分析 (1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
(4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
解答 解:(1)由原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個氮原子可表示為:3N.
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個二氧化碳分子可表示為:2CO2.
(3)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.銨根離子可表示為:NH4+.
故答案為:(1)3N;(2)2CO2;(3)$\stackrel{+2}{Mg}$O;(4)NH4+.
點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(原子符號、分子符號、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.物質(zhì)的分類 | B.物質(zhì)的檢驗 |
乙醇、甲烷和碳酸都是有機物 冰水、雨水和蒸餾水都是混合物 消石灰、純堿和燒堿都是堿 | 用肥皂水來檢驗硬水和軟水 用灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛 用水能區(qū)分熟石灰和氫氧化鈉 |
C.化學與生活、生產(chǎn) | D.“低碳經(jīng)濟”的措施 |
用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 硫酸銨不能與草木灰(堿性物質(zhì))混合施用 用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹 | 減少煤、石油和沼氣等化石燃料的使用 鼓勵乘坐公交車出行,倡導低碳生活 開發(fā)利用太陽能、風能等新能源 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭燃燒發(fā)出白光,放出熱量,生成二氧化碳 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,并有刺激性氣味氣體生成 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白霧 | |
D. | 電解水時,觀察到正極產(chǎn)生的氣體較少,負極產(chǎn)生的氣體能燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳 | |
B. | 堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳 | |
C. | 磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷 | |
D. | 氨氣+氯化氫→氯化銨 |
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