【題目】目前世界上生產(chǎn)的金屬鎂60%來自于海水。分離出食鹽的海水稱作苦鹵水,其中含有豐富的MgCl2。工業(yè)上以苦鹵水為原料制取金屬鎂的流程如下圖
(1)生石灰轉(zhuǎn)化為熟石灰的化學反應方程式為_____。
(2)Y的化學式為_____;Y與Z反應生成x,實現(xiàn)了Y的循環(huán)利用,X的名稱是_____。
(3)烘干后得到的固體MgCl2中可能含有的少量雜質(zhì)是_____(填寫字母編號)。
A Ca(OH)2
B CaCl2
C NaCl
(4)簡述用pH試紙測定溶液pH的方法_____。
【答案】CaO+H2O=Ca(OH)2 Cl2 氯化氫 B 用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取待測液,滴到pH試紙上,待顏色變化穩(wěn)定后,與標準比色卡對比,讀出pH值
【解析】
(1)生石灰(氧化鈣)與水反應轉(zhuǎn)化為熟石灰(氫氧化鈣)的化學反應方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)電解氯化鎂產(chǎn)生沒和氯氣。則Y的化學式為Cl2;氯氣與氫氣反應生成氯化氫,氯化氫溶于水形成鹽酸,實現(xiàn)了氯氣的循環(huán)利用,X的名稱是氯化氫;
(3)氫氧化鈣屬于微溶物,過濾后得到氫氧化鎂沉淀的表面附著少量氫氧化鈣,加入足量的稀鹽酸,氫氧化鈣與稀鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈣,烘干后得到的固體MgCl2中可能含有的少量雜質(zhì)是:氯化鈣;
故選:B。
(4)簡述用pH試紙測定溶液pH的方法:用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取待測液,滴到pH試紙上,待顏色變化穩(wěn)定后,與標準比色卡對比,讀出pH值。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請按要求回答相關問題:
(1)X是空氣中含量最多的氣體,其化學式為______________。
(2)天然氣的主要成分是CH4,屬于__________再生資源(填“可”或“不可”)。由CH4在該流程中的作用表明:化學反應中發(fā)生物質(zhì)變化的同時也會伴隨有__________變化。
(3)①寫出“燃燒”時發(fā)生反應的化學方程式____________。
②寫出“轉(zhuǎn)化”時一定條件下生成NH3的化學方程式___________。
③寫出“合成”時發(fā)生反應的化學方程式___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學中,老師引導同學們進行“化學反應中,反應物與生成物的質(zhì)量關系”的實驗探究。
A,B,C,D四個實驗分別巾甲、乙、丙、丁四個組的同學來完成,他們都進行了規(guī)范的操作,準確的稱量和細致的觀察。
(1)A實驗中氣球的作用是_____,該反應的化學方程式為_____;
(2)丙組同學認為C實驗說明了質(zhì)量守恒。該反應的化學方程式為_____;乙、丁兩組同學得到的錯誤結(jié)論是“實驗B,D均說明質(zhì)量不守恒”。老師引導同學們分析了B,D兩個實驗反應后天平不平衡的原因。你認為B實驗天平不平衡的原因是:_____。D實驗天平不平衡的原因是_____。
(實驗總結(jié))凡是有氣體參加或生成的反應,用來證明質(zhì)量守恒定律時,都應該在_____中進行。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海洋是人類巨大的資源寶庫,下圖為從海水中提取金屬鎂的簡易流程圖。
(1)寫出貝殼煅燒生成生石灰的化學方程式:_____
(2)實驗室中進行操作I時,玻璃棒的作用是_____
(3)生石灰轉(zhuǎn)化為石灰乳的過程_____(選填“吸熱”“放熱”)。
(4)試劑A可選用_____,寫出該反應的化學方程式:_____
(5)上述流程中未涉及到的基本反應類型是_____反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一定量MgO和Fe2O3組成的混合物,加入200g質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸,恰好完全反應。下列判斷中錯誤的是
A.上述過程中發(fā)生的都是中和反應
B.所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為19.6g
C.所加稀硫酸中氫元素的質(zhì)量為0.4g
D.原固體混合物中氧元素的質(zhì)量為3.2g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習化學后,我們可以用所學的化學知識回答生活中與化學相關的問題。
(1)目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。
①檢驗某地下水是硬水還是軟水,物質(zhì)是_____。
②自來水生產(chǎn)過程中,可用沉降、_____方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時還必須進行消毒。X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學方程式為,則X的化學式為_____。
(2)現(xiàn)在,我們家里廚房做飯用的主要燃料為天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,家用燃料經(jīng)過了如下的更新過程:
下列有關家用燃料更新的理由,正確的是_____。
A 天然氣是新能源,取之不盡用之不竭
B 氣體燃料的利用率更高
C 減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】歸納推理是學習化學的重要方法之一。下列有關事實和結(jié)論合理的是
A.HO和CO都不能使紫色石蕊變紅,混合后能夠使石蕊變紅,說明發(fā)生了化學反應
B.白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì),說明白磷和紅磷的著火點相同
C.一次性塑料袋和紙杯給生活帶來很大方便,說明國家應大力推廣
D.Al制品的耐腐蝕性比Cu制品強,說明Al的活潑性小于Cu
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖所示的一組實驗可用于探究燃燒的條件。下列說法正確的是( 。
A.白磷通常保存在冷水中,銅片上的白磷要進行干燥處理
B.此組實驗中燒杯里的熱水只起提供熱量的作用
C.圖1實驗不能比較白磷和紅磷著火點的高低
D.若將圖2中白磷換成紅磷也能觀察到燃燒的現(xiàn)象
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設計了三個實驗:
a.將鐵片浸入稀硫酸中;b.將銀片浸入稀硫酸中;c.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。
(1)實驗a中反應的化學方程式為_____。實驗現(xiàn)象:_____;
(2)上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請補充一個實驗來達到實驗目的_____(寫出實驗操作和現(xiàn)象)。根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____。
(3)向一定量銅鋅混合粉末中逐滴加入稀硫酸,下列圖像能正確表示對應變化關系的是_____(錯選、漏選均不得分)。
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