按一定標準對物質(zhì)進行分類,給化學學習與研究帶來很大的方便。下列各組物質(zhì)中,符合“氧化物、酸、堿、鹽”順序排列的是
A.HClO、HCl、Mg(OH)2、MgCl2 B.CO2、H2CO3、CaCO3、Ca(HCO3)2
C.H2O、HNO3、NH3·H2O、NH4NO3 D.SO3、NaHSO4、NaOH、Na2SO4
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第五單元 課題1 第2課時 質(zhì)量守恒定律 題型:選擇填充題
下圖為某反應的微觀示意圖。下列說法正確的是
A. 反應中有單質(zhì)生成
B. 反應前后分子種類不變
C. 參加反應的兩種分子個數(shù)比為3:1
D. 反應后所得物質(zhì)是混合物
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第六單元 課題1 第2課時 金剛石 石墨 C60 題型:選擇填充題
如下圖是木炭與氧化銅反應的實驗裝置圖,下列說法錯誤的是( )
A. 給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度
B. 實驗過程中,可觀察到澄清石灰水變渾濁
C. 碳在反應中發(fā)生了氧化反應,表現(xiàn)出還原性
D. 實驗結(jié)束后,應先停止加熱,再將導氣管從澄清石灰水中撤出
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科目:初中化學 來源:山東省龍口市蘭高鎮(zhèn)蘭高學校2018屆九年級(五四制)上學期期中考試化學試卷 題型:選擇題
在配制10%的氯化鈉溶液的過程中,導致溶液中氯化鈉質(zhì)量分數(shù)小于10%的可能原因是( )
①用量筒量取水時俯視讀數(shù)
②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗
③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時,游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù)
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗
⑤氯化鈉晶體不純
A.①②③④⑤ B.只有①②④⑤ C.只有①②③ D.只有②③④⑤
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科目:初中化學 來源:山東省龍口市蘭高鎮(zhèn)蘭高學校2018屆九年級(五四制)上學期期中考試化學試卷 題型:選擇題
物質(zhì)性質(zhì)決定它的用途,還決定了它的保存方法.固體NaOH具有以下性質(zhì):
①白色片狀固體 ②有腐蝕性 ③易吸收水分而潮解 ④易溶于水,溶解放熱 ⑤能與空氣中的二氧化碳反應.實驗室中必須將它密封保存的主要原因是( )
A.①② B.①②③ C.②③④ D.③⑤
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科目:初中化學 來源:安徽省2018屆中考模擬化學試卷 題型:探究題
在學習碳酸鈉的性質(zhì)的課堂上,老師在碳酸鈉溶液中加入一定量的澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀,再濾出沉淀,引導同學們對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究。同學們通過討論認為溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一種或兩種,其可能情況有三種:①NaOH;②NaOH和Na2CO3;③__________________。
小偉同學設(shè)計了下列實驗方案,請你幫助完成。
實驗步驟 | 可能出現(xiàn)的 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取少量濾液于試管中,加入碳酸鈉溶液 | 產(chǎn)生____________ | 假設(shè)③成立 |
(2)取少量濾液于試管中,加入足量稀鹽酸 | 放出無色氣體 | 假設(shè)______成立 |
(3)取少量濾液于試管中,加入碳酸鈉溶液或足量稀鹽酸 | 沒有明顯現(xiàn)象 | 假設(shè)______成立 |
小強根據(jù)小偉設(shè)計的實驗方案,在濾液中加入足量稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式為______________________________________。因此他得出的結(jié)論是只有假設(shè)________成立,該假設(shè)成立說明教師做的實驗是____________________[選填“恰好完全反應”“Ca(OH)2過量”或“Na2CO3過量”]。
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科目:初中化學 來源:安徽省2018屆中考模擬化學試卷 題型:選擇填充題
科學實驗必須按規(guī)范進行操作,下列實驗操作中規(guī)范的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:重慶市校等重點中學八校2018屆九年級上學期第一階段測試化學試卷 題型:選擇填充題
決定元素種類的是
A. 電子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù) C. 中子數(shù) D. 最外層電子數(shù)
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科目:初中化學 來源:山東省南山集團東海外國語學校2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:選擇填充題
除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所選用的試劑不正確的是
A. A B. B C. C D. D
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