14.安徽省實(shí)施“清水藍(lán)天”工程以來(lái),環(huán)境質(zhì)量得到顯著提升.如圖行為不利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施的是
( 。
A.
       分類(lèi)回收垃圾
B.
     使用太陽(yáng)能路燈
C.
   開(kāi)發(fā)氫能源電池客車(chē)
D.
      直接排放廢水

分析 節(jié)約能源、減少污染,就可以利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施,如:對(duì)垃圾實(shí)行分類(lèi)回收;加強(qiáng)生活污水處理;積極推廣太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮芗八艿认的茉吹氖褂,減少化石燃料的使用等.都是有利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施的.

解答 解:A、分類(lèi)回收垃圾,提高物質(zhì)的利用率,減少環(huán)境污染,利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施,故不符合題意;
B、太陽(yáng)能是新能源,可有效減少環(huán)境污染,有利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施,故不符合題意;
C、氫燃料是新能源,無(wú)污染,積極推廣新能源,可以保護(hù)環(huán)境,有利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施,故不符合題意;
D、直接排放廢水,會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染,不利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施,故符合題意.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注,與之相關(guān)的問(wèn)題,也就成為中考的熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖是元素周期表中鐵的相關(guān)信息,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,你認(rèn)為下列有關(guān)鐵的說(shuō)法的中正確的是(  )
A.鐵是金屬元素,原子序數(shù)為26,相對(duì)原子質(zhì)量為58.85
B.生鐵和鋼是常見(jiàn)的鐵合金,它們的性質(zhì)和鐵完全相同
C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹,因此鐵制品只能在真空中使用
D.鐵由原子構(gòu)成,常溫下為固體,原子之間緊密排列,沒(méi)有空隙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某化學(xué)興趣小組為探究鋁、鐵、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).

(1)某同學(xué)只選用②和④就可以比較三種金屬活動(dòng)性,你同意這種做法嗎?不同意 (填“同意”或“不同意”),請(qǐng)說(shuō)出理由無(wú)法確定鐵和鋁的活動(dòng)性強(qiáng)弱.
(2)同學(xué)們一起分析交流,重新設(shè)計(jì)了用打磨過(guò)的鋁片、鐵片和硝酸銀溶液,只用一只試管取一次硝酸銀溶液的探究方案.請(qǐng)你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象
①在試管中取少量硝酸銀溶液,插入鋁絲,表面有銀白色固體生成
②在①所得的溶液中,插入鐵絲,無(wú)明顯現(xiàn)象
(3)請(qǐng)寫(xiě)出上述反應(yīng)中其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Al+3AgNO3═Al(NO33+3Ag.(寫(xiě)一個(gè)即可)
(4)通過(guò)上述探究得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)锳l、Fe、Ag.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.氧循環(huán)和碳循環(huán)密不可分,其中屬于二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的變化是( 。
A.化石燃料的燃燒B.海水吸收二氧化碳
C.動(dòng)植物的呼吸作用D.綠色植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖關(guān)于某反應(yīng)微觀示意圖的說(shuō)法正確的是(“”和“”分別表示兩種不同原子)(  )
A.該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)發(fā)生改變
B.該反應(yīng)前后各種元素的化合價(jià)都不變
C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少,因此物質(zhì)的總質(zhì)量也減少
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲、乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是4:1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.手機(jī)在人們的生活中使用廣泛,如圖是充電或連接用的數(shù)據(jù)線(xiàn).
(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是鐵或銅,屬于有機(jī)合成材料的是塑料.
(2)數(shù)據(jù)線(xiàn)的鐵制插頭在日常潮濕的空氣中會(huì)生銹,鐵生銹是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,鐵銹的主要成分是Fe2O3•xH2O,由此可知參加反應(yīng)的是鐵、氧氣和水.
(3)寫(xiě)出只有一步反應(yīng)表示鐵比銅活潑的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的一組是(  )
A.一氧化碳和二氧化碳──澄清石灰水B.軟水和硬水──肥皂水
C.空氣和氧氣──帶火星的木條D.N2和CO2──燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的使用主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.銅作導(dǎo)線(xiàn)B.鎢做燈絲C.包谷煮酒D.鋼鐵造汽車(chē)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:氧化鐵、鋁、碳酸鈉、氫硫酸、氫氧化鋇.   
單質(zhì)Al       氧化物Fe2O3        酸H2S      堿Ba(OH)2        鹽Na2CO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案