根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問題.

(1)寫出圖1中反應(yīng)現(xiàn)象:______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______,集氣瓶中加入液體的作用是______.
(2)寫出圖2中該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______,集氣瓶中加入的液體可能是______,其目的為______;硫在空氣和純氧中燃燒現(xiàn)象不同的原因是______.
(3)圖1和圖2兩個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)除了都與氧氣反應(yīng)、都需點(diǎn)燃、放熱等外還有______、______(至少寫兩點(diǎn)).

解:(1)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:3Fe+2O2Fe3O4,在瓶底盛少量水,是為了防止生成高溫的熔融物炸裂瓶底;
(2)硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是:S+O2SO2,產(chǎn)物二氧化硫是有毒氣體,且二氧化硫能與氫氧化鈉起反應(yīng),所以集氣瓶中加入的液體可能是氫氧化鈉溶液,其目的是吸收生成的二氧化硫;硫在空氣中的燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈,其原因是:空氣中的氧氣濃度比純氧低,反應(yīng)物濃度大,反應(yīng)越劇烈;
(3)這三個(gè)反應(yīng)都是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng),都屬于氧化反應(yīng),都是化合反應(yīng),反應(yīng)都需要點(diǎn)燃等.
故答案為:(1)劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出大量的熱;3Fe+2O2Fe3O4;防止生成物受熱熔化并濺落瓶底,使瓶底炸裂.
(2)S+O2SO2;氫氧化鈉溶液;吸收二氧化硫,防止二氧化硫外泄污染空氣;氧氣濃度不同;
(3)都是氧化反應(yīng);都是化合反應(yīng).
分析:(1)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、化學(xué)方程式以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)硫在氧氣燃燒的化學(xué)方程式、二氧化硫的性質(zhì)以及氧氣的濃度進(jìn)行分析;
(3)這三個(gè)反應(yīng)都是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng),都屬于氧化反應(yīng),都是化合反應(yīng),都需要點(diǎn)燃.
點(diǎn)評:本題考查了鐵絲、紅磷、硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的操作注意事項(xiàng),完成此題,可以依據(jù)已有的課本知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)圖1中反應(yīng)的表達(dá)式為
 
,生成物的顏色為
 
色,集氣瓶中加入水的作用是
 

(2)圖2中的火焰的顏色為
 
色,反應(yīng)的表達(dá)式為
 
,集氣瓶中加入的液體可能是
 
,其目的為
 
.硫在空氣中燃燒,火焰的顏色為
 
色,不如在氧氣中燃燒劇烈,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置如圖1所示:

(1)裝置中儀器a名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)寫出上述方法制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式:
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

(3)實(shí)驗(yàn)前,必須對該裝置進(jìn)行的操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(4)用
向上
向上
(填“向上”或“向下”)排氣法收集氧氣.
(5)該實(shí)驗(yàn)中,可回收重復(fù)使用的藥品是
二氧化錳
二氧化錳

(6)如圖2、3是驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)圖.根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問題.
①圖2反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵

集氣瓶中留少量水的作用是
防止生成物濺落炸裂瓶底
防止生成物濺落炸裂瓶底

②圖3集氣瓶中加入的液體可能是
氫氧化鈉
氫氧化鈉
_,其目的為
吸收二氧化硫,防止污染空氣
吸收二氧化硫,防止污染空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖1中反應(yīng)現(xiàn)象:
 
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,集氣瓶中加入液體的作用是
 

(2)寫出圖2中該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,集氣瓶中加入的液體可能是
 
,其目的為
 
;硫在空氣和純氧中燃燒現(xiàn)象不同的原因是
 

(3)圖1和圖2兩個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)除了都與氧氣反應(yīng)、都需點(diǎn)燃、放熱等外還有
 
、
 
(至少寫兩點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置如圖1所示:

(1)裝置中儀器a名稱是________.
(2)寫出上述方法制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式:________.
(3)實(shí)驗(yàn)前,必須對該裝置進(jìn)行的操作是________.
(4)用________(填“向上”或“向下”)排氣法收集氧氣.
(5)該實(shí)驗(yàn)中,可回收重復(fù)使用的藥品是________.
(6)如圖2、3是驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)圖.根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問題.
①圖2反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為________.
集氣瓶中留少量水的作用是________.
②圖3集氣瓶中加入的液體可能是_________,其目的為________.

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