【題目】化學與我們的生活息息相關,請回答下列問題;
(1)寫出干冰的一個用途______.
(2)石灰漿(其主要成分是氫氧化鈣)抹的墻壁過一段時間會變得又白又硬,發(fā)生反應的化學方程式為______.
(3)為減緩溫室效應,我們每個人都可以從自身做起,比如說雙面使用紙張.雙面使用紙張和減緩溫室效應之間的關系是______;
(4)鋁比鐵活潑,但鋁比鐵耐腐蝕的原因(用化學方程式表示)______.
【答案】人工降雨 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 紙張是用木材做出的,少用紙就等于減少樹木的使用量,從而保護森林,更多的吸收二氧化碳 4Al+3O2=2Al2O3
【解析】
氫氧化鈣與二氧化碳反應屬于生成碳酸鈣和水,節(jié)約紙張就能節(jié)約木材,就增加了植物對二氧化碳的吸收;金屬鋁可以被氧氧化形成致密的氧化鋁薄膜。
(1)干冰升華時吸收大量的熱量,可用于人工降雨。
(2)用石灰漿抹墻,一段時間后墻壁變得又白又硬,原因是氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應生成了堅硬的碳酸鈣和水,反應的方程式是:。
(3)紙張是用木材制成的,使用雙面紙,節(jié)約了紙張,就等于減少樹木的使用量,就可以保護森林,通過光合作用吸收二氧化碳,就能使二氧化碳增長的勢頭變緩。
(4)鋁的化學性質比較活潑,在常溫下就能和氧氣反應,在表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,起到抗腐蝕的作用,化學方程式為。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是
A. 高溫煅燒一定質量的石灰石
B. 用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C. 向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D. 某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題。
(1)從宏觀上觀察:如圖所示,實驗進行時長頸漏斗內的液面___________________(下降、上升或不變),玻璃管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為______ ;
(2)從微觀上保持水的化學性質的最小粒子是_______ ;
(3)從符號上表示:電解水的化學方程式為____________________________,該反應的基本類型為___________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為氫氧化鈣的溶解度曲線,下列說法不正確的是
A. 氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小
B. 30℃時,100g水中最多溶解0.15g氫氧化鈣
C. 30℃恰好飽和的石灰水升溫到50℃,溶質的質量分數(shù)不變
D. 70℃時,飽和石灰水中溶質和溶劑的質量比為1:1000
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬鎢(W)可做白熾燈泡的燈絲。用黑鎢礦(主要含FeWO4)制得金屬鎢的工藝流程如下圖所示:
(1)將黑鎢礦石碾成粉末,目的是______。
(2)酸浸槽中,Na2WO4溶液和濃鹽酸發(fā)生復分解反應生,則X的化學式為______。
(3)還原爐中,發(fā)生反應的化學方程式為 ,該反應中化合價改變的元素是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖表示某化學反應的微觀示意圖,依據(jù)圖分析判斷,下列正確的是( )
A. 甲物質由5個原子構成 B. 參加反應的甲、乙兩種物質的分子個數(shù)比為1∶1
C. 參加反應的乙的質量和生成的丁中氫元素的質量相等 D. 化學變化前后硅元素的化合價不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某白色固體可能由BaC12、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質組成,某興趣小組的同學為確定該白色固體的成分,進行了如下的實驗探究,請你參與并回答相關問題。
I.初步探究:小金同學設計的實驗過程及現(xiàn)象如下圖所示。
(查閱資料)BaC12溶液顯中性。
(初步結淪)(1)原白色固體中一定有的物質是_________,一定沒有的物質是_________。
(2)M溶液中的溶質一定有__________,一定沒有氯化鋇。
(交流討論)小英同學認為:無色溶液M變紅色,說明溶液M中含有堿性物質,但不能由此推導出原固體物質中是否含有氫氧化鈉。若要進一步確定,需對溶液M繼續(xù)進行探究。為此同學們進行了如下的探究:
Ⅱ.繼續(xù)探究:
(提出問題)無色溶液M中有氫氧化鈉嗎?
(猜想與假設)猜想一:有NaOH
猜想二:沒有NaOH
(探究與結論)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
A.取無色溶液M于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,振蕩,靜置 | _______________ | 證明溶液M中有碳酸鈉并被除盡 |
B.取實驗A所得上層清液于試管中,加入_______________。 | _____________ | 猜想一正確 |
在老師的指導下,同學們通過交流、討論、實驗,圓滿地完成了這次探究活動。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學取該樣品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應中產(chǎn)生的氣體的質量與鹽酸的用量關系如圖所示。(提示:相關反應為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)計算當恰好完全反應時:
(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質量是 克。
(2)此時所得到的溶液中溶質的質量分數(shù)(寫出必要的計算過程,結果保留到0.1%)。
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