“滿架薔薇一院香”,這主要是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒( 。
A、質(zhì)量很小B、體積很小
C、不斷運(yùn)動(dòng)D、之間有空隙
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:“滿架薔薇一院香”,是因?yàn)樗N薇花香中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到薔薇花香.
A、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子的質(zhì)量大小無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子的體積大小無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,這是造成聞到花香的主要原因,故選項(xiàng)正確.
D、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是(  )
A、空氣是由空氣分子構(gòu)成的
B、空氣中的氮?dú)、氧氣?jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變
C、分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng)
D、空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾冉M成的混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能與水混合,充分振蕩后可得到溶液的物質(zhì)是(  )
A、奶粉B、蔗糖C、植物油D、冰塊

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有O、H、C、K四種元素,從中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)的化學(xué)式,根據(jù)下面物質(zhì)分類的要求填空.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)化學(xué)式NO2的各種表述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、表示一個(gè)二氧化氮分子
B、表示二氧化氮這種物質(zhì)
C、表示二氧化氮中,氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:8
D、表示一個(gè)二氧化氮分子由一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列一些事實(shí)的解釋不正確的是(  )
 事    實(shí)解    釋
A墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
BH2O2能殺菌消毒,而H2O不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變
D50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL分子間有間隔
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①潔凈的空氣   ②鐵粉   ③液氫   ④澄清的石灰水   ⑤二氧化碳  ⑥生理鹽水
你所知道其中是混合物的是
 

你所知道其中是純凈物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

王安石的《梅花》詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來(lái)”.不但描繪了一個(gè)如畫的意境,也說(shuō)明了(  )
A、分子可以再分
B、分子之間有間隔
C、分子很小
D、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

許多植物的果實(shí)和花瓣中含有色素.現(xiàn)提取幾種植物的果實(shí)或花瓣的汁液,用稀酸、稀堿和水逐一檢驗(yàn),現(xiàn)象記錄如下表.
植物的汁液在酸性溶液中在水中在堿性溶液中
牽;紅色紫色藍(lán)色
萬(wàn)壽菊黃色黃色黃色
胡蘿卜橙色橙色橙色
玫瑰淺紅色淺紅色綠色
(1)上述植物
 
、
 
的汁液能做酸堿指示劑,
 
、
 
的汁液不能做酸堿指示劑.得出結(jié)論不能用來(lái)區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是
 
 

(2)手工制作一朵紙玫瑰花,用某種堿性溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均勻的涂在紙玫瑰花上,紙花會(huì)變成
 
色.小林用上述的牽;ㄖ簛(lái)測(cè)定某雨水樣品的酸堿性,發(fā)現(xiàn)牽;ㄖ撼始t色.則該雨水呈
 
性(選填“酸”或“堿”或“中”).
(3)與實(shí)驗(yàn)中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是
 
.(填植物的名稱)

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同步練習(xí)冊(cè)答案