【題目】下列物質(zhì)的區(qū)分或鑒別方法錯(cuò)誤的是
A. 羊毛與棉花(灼燒)B. 醋酸與硫酸(滴入酚酞)
C. 硬水與軟水(加入肥皂水)D. 氯化鈉與氯化銨(加熟石灰研磨)
【答案】B
【解析】
A、羊毛與棉花可用灼燒的方法進(jìn)行鑒別,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉花,可以鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、醋酸與硫酸均顯酸性,均不能使酚酞溶液變色,不能鑒別,故選項(xiàng)正確。
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥,和熟石灰混合研磨,放出有刺激性氣味的氣體,聞到刺激性氣味,氯化鈉不能,可以鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)要用6%的氯化鈉溶液配制100g 3%的氯化鈉溶液,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 小明同學(xué)需要量取水的體積為50mL
B. 實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽
C. 實(shí)驗(yàn)中所需玻璃儀器為玻璃棒、膠頭滴管、燒杯、量筒、細(xì)口瓶
D. 在其他操作均正確的情況下,若在量取6%的氯化鈉溶液過程中,仰視刻度量取該溶液了,則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于3%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
(1)今年,我市在公共場所投放了一批提供“共享服務(wù)”的自行車,因其符合“低碳生活,綠色出行”的理念,所以頗受市民的喜愛。自行車的支架般用鋼制而不用純鐵制的原因是_____。
(2)廢棄的自行車應(yīng)該回收利用,這是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一,這樣做的意義是_____(寫出一條即可)。
(3)選擇合適的藥品,通過明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng),應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩同學(xué)用托盤天平稱量10.3g(1g以下用游碼)藥品,他們在放好10g砝碼,并把游碼調(diào)到0.3g后。一同學(xué)在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏,他此時(shí)應(yīng)該?另一同學(xué)稱量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了,請分析該同學(xué)稱得藥品的質(zhì)量是( )
A. 增加藥品10.3gB. 增加藥品9.7g
C. 減少藥品10.3gD. 減少藥品9.7g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用化學(xué)知識可以解決許多實(shí)際問題。下表中完全正確的一組是( )
A | 化學(xué)與安全 | B | 化學(xué)與生活 |
海鮮防腐一一甲醛溶液浸泡預(yù) 防煤氣中毒﹣﹣確保煙道暢通 | 鑒別羊毛線和棉線一一點(diǎn)燃聞氣味 缺微量元素鐵會患缺鐵性貧血 | ||
C | 化學(xué)與環(huán)境 | D | 化學(xué)與能源 |
治理霧霾一一禁止使用化石燃料 減少白色污染﹣﹣少用塑料袋 | 節(jié)省能源﹣一城市道路使用太陽能燈 石油是可再生能源 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,正確的是( )
A. 氫氣和液氫都可以做燃料一一相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
B. 用水銀溫度計(jì)測量體溫﹣溫度升高,分子間隔變大
C. 水燒開后易把壺蓋沖起一﹣溫度升高,水分子變大
D. 金剛石很硬石墨質(zhì)軟﹣一構(gòu)成物質(zhì)的原子種類不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì)。請從①食鹽;②活性炭;③尿素; ④氫氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空。
(1)腌制蔬菜、魚、肉等常用的調(diào)味品是___________(2)最清潔的燃料是__________
(3)可用于冰箱除異味的是__________(4)屬于化學(xué)肥料的是__________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。在燒杯中加入一定量的氫氧化鋇溶液后滴入幾滴酚酞試液,再向燒杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得白色沉淀和無色液體。
(提出問題)無色液體是什么物質(zhì)?(不考慮指示劑)
(猜想)Ⅰ. ……;Ⅱ. 無色液體是Ba(OH)2溶液;Ⅲ. 無色液體是H2SO4溶液。
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)請你也加入興趣小組一起探究,完成猜想Ⅰ_____________________________________
(2)猜想Ⅱ是否正確并說明理由___________________________。
(3)針對猜想Ⅲ,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證是否正確。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
________ | _________ | ______ |
(拓展應(yīng)用)
(4)請舉例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用_______________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn):將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中,實(shí)驗(yàn)無明顯現(xiàn)象,取反應(yīng)后的部分溶液測其酸堿度、加熱、蒸干、得到白色固體。已知CaCl2溶液呈中性。
(1)怎樣用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度?____
(2)若得到的白色固體為CaCl2,請分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分。____
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