分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫和四種基本反應類型的特點解答即可.
解答 解:(1)紅磷在氧氣中燃燒的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應.
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反應物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應.
(3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應的化學方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應.
(4)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;反應物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應.
故答案為:(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反應;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應;(3)S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;化合反應;(4)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應;
點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式和判斷反應類型的能力,化學方程式書寫經常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫化丙烯由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構成 | |
B. | C3H6S的相對分子質量74g | |
C. | C3H6S中碳元素的質量分數(shù)最大 | |
D. | C3H6S中碳、氫、硫元素質量比為3:6:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
物質 | X | Y | Z | W |
反應前物質質量/g | 10 | 2.2 | 16.2 | 0.9 |
反應后物質質量/g | a | 4.4 | 8.1 | 1.8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 物 質 | 選用試劑 | 操作 |
A | CO2(H2) | O2 | 點燃,通過濃硫酸干燥 |
B | 稀HCl(稀H2SO4) | 過量的BaCl2 | 過濾 |
C | KNO3溶液(KOH) | Cu(NO3)2溶液 | 過濾,蒸發(fā) |
D | NaOH溶液(Na2CO3) | 稀鹽酸 | 加入試劑至不再產生氣泡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液 | 酚酞溶液沒有變色 | 猜想①錯誤 |
取少量燒杯內溶液于另一支試管中,加入幾滴紫色的石蕊試液 | 石蕊試液變紅色 | 猜想③正確 |
實驗操作 | 預期實驗現(xiàn)象 |
在石灰水中加入鋅粒,然后逐漸加入稀鹽酸 | 如果一段時間后鋅粒表面有氣泡冒出 |
在石灰水中加入幾小塊石灰石,然后逐漸加入稀鹽酸 | 如果一段時間后石灰石表面有氣泡冒出 |
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