【題目】如圖所示,某同學(xué)探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。
⑴上述實(shí)驗(yàn)中,有氣泡產(chǎn)生的是(填寫裝置序號(hào))_____________________。
⑵F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________________。
⑶通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),能否證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動(dòng)順序?并說(shuō)明理由。
。
⑷我國(guó)古代“濕法冶銅”就是利用了D中的反應(yīng)原理,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
【答案】
⑴A C
⑵銅片表面覆蓋一層銀白色物質(zhì)
⑶不能 無(wú)法證明鎂、鋅、鐵之間的活動(dòng)性順序
⑷Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
【解析】
通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證金屬活動(dòng)性順序?qū)儆诔?碱}型。根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,排在氫前面的金屬能將酸中的氫置換出來(lái),排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)。能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣(有氣泡產(chǎn)生)的是A、C,B中銅與稀硫酸不反應(yīng),說(shuō)明Mg、Fe排在氫前面、Cu排在氫后面。D、E兩試管中金屬表面都有紅色物質(zhì)析出,證明Fe、Zn均能與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出單質(zhì)銅,F(xiàn)e、Zn都排在銅前面;F中金屬銅表面覆蓋一層銀白色物質(zhì),證明銅可與硝酸銀溶液反應(yīng),銅排在銀的前面。上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證活動(dòng)性順序?yàn)椋篐>Cu>Ag以及Mg、Fe排在氫前面、Zn排在銅前面,但是Mg、Fe、Zn三者的活動(dòng)性順序沒(méi)有進(jìn)行驗(yàn)證。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,不正確的是
A. 鎂帶在空氣燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量熱,生成白色固體
B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量煙霧
C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳
D. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)分類是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法.下列分類不正確的是( )
選項(xiàng) | 類別 | 物質(zhì) |
A | 鹽 | 食鹽、火堿、生石灰 |
B | 合金 | 鋼、焊錫、生鐵 |
C | 清潔能源 | 風(fēng)能、氫能、太陽(yáng)能 |
D | 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | 蛋白質(zhì)、油脂、維生素 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 (7分)如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。某學(xué)校
兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)小組的同學(xué)欲用它昂們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)。
(1)第一組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性。(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>________→_______→________→________(填寫儀器序號(hào)字母)。
②寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式_____________________________________。
③檢驗(yàn)集氣瓶中氣體是否為二氧化碳的具體方法________________________________
_________________________________________________________________________。
(2)第二組的同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對(duì)某種尼龍材料的組成元素進(jìn)行分析探究。資料顯示該尼龍材料一定含C、H、N三種元素。
所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(B1、B2為濃硫酸洗氣瓶),實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性。使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng))。試回答下列問(wèn)題
儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。
儀器D中的明顯現(xiàn)象是__________________________________________________。
③儀器E中玻璃管中放入的尼龍?jiān)嚇铀樾假|(zhì)量為3.5g,塑料試樣充分燃燒后,測(cè)得儀器B2的質(zhì)量增加3.6g,則該塑料試樣中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(結(jié)果保留一位小數(shù))
④若裝置中沒(méi)有連接儀器B1,這樣測(cè)算出的該塑料試樣中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與實(shí)際值比較將_______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某物質(zhì)完全燃燒后的生成物中含有二氧化碳,該物質(zhì)一定是 ( )
A. 木炭 B. 一氧化碳 C. 酒精 D. 含碳元素的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法不利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的是
A.以步代車 B.隨手關(guān)燈 C.垃圾塑料 D.廢鐵回收
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醇(CH3OH)是一種有毒、有酒的氣味的可燃性液體。甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng):8CH3OH+nO2 mCO2+2CO+16H2O。若反應(yīng)生成3.6g水,請(qǐng)計(jì)算:
⑴m值是__________。
⑵參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是多少克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì)是 ;
(2)32℃時(shí),溶解度較小的物質(zhì)是 ;
(3)將KNO3的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是加水?/span> .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是物質(zhì)A和B在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線
溫度/℃ | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度/g | A | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
B | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 | |
回答下列問(wèn)題:
(1)圖中表示B物質(zhì)溶解度曲線的是 (填“甲”或“乙”).
(2)曲線上M點(diǎn)的含義是 .
(3)溫度t1介于 ℃之間.
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