2015年中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因青蒿索（C15H22O5）和雙氫青蒿素（C15H24O5）而榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)。下列有關(guān)說法中不正確的是

A. 青蒿素比雙氫青蒿素少兩個(gè)氫原子

B. 青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是90:11:40

C. 青蒿素和雙氫青蒿索分子中碳、氧原子個(gè)數(shù)比都為3：1

D. 青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比雙氫青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2017屆九年級(jí)6月學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

用化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）某學(xué)生喝完雪碧飲料，會(huì)出現(xiàn)打嗝現(xiàn)象的原因_______；

（2）濕衣服晾在太陽曬的地方干得快_______；

（3）自行車車架噴漆的目的是_______；

（4）金剛石與石墨在物理性質(zhì)上具有較大差異的原因_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：信息分析題

Ⅰ.請(qǐng)?jiān)凇笆�、氮�(dú)�、二氧化硫、甲烷、熟石灰”中選擇合適的物質(zhì)填空：（填化學(xué)式）

（1）能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是__________；

（2）能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體，且屬于有機(jī)物的是___________；

（3）具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是_________；

（4）常用來改良酸性土壤的堿是__________；

（5）充入食品包裝袋中可以防腐，且約占空氣體積78%的氣體單質(zhì)是_______。

Ⅱ.化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題：

（1）目前市場(chǎng)上有：高鈣奶粉、補(bǔ)鋅口服液等，人體缺鈣可能會(huì)引起_________．

（2）家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是_________．

（3）在廚房炒菜時(shí)，在客廳都能聞到菜香味的主要原因是_______________．

（4）我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫__________________．

（5）制作下列用品所列出的材料中都是有機(jī)合成材料的是____________．

A．雨傘：尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨 B．牙刷：尼龍刷毛、塑料刷柄

C．夾鉗：鋼鉗嘴、橡膠鉗柄 D．導(dǎo)線：銅絲芯、塑料皮

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2017屆九年級(jí)6月模擬化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

長(zhǎng)期飲用硬水易引起結(jié)石病，將硬水煮沸可以得到軟水和水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，若取100g水垢制取氯化鈣的主要流程如下：

（1）往溶液A加入過量的氫氧化鈣溶液，目的是________________。

（2）操作1的名稱是____________，沉淀K是___________（用化學(xué)式表示）。

（3）在水垢中加入鹽酸至水垢完全溶解，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

（4）操作2中加熱蒸發(fā)，要除去的物質(zhì)有______________。在蒸發(fā)過程中，當(dāng)__________時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若計(jì)算出水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需要稱量沉淀K還是CaCl2晶體的質(zhì)量？_______（填“沉淀K”或“CaCl2晶體”）

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2017屆九年級(jí)6月模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

為了預(yù)防H7N9禽流感，養(yǎng)殖戶定期會(huì)用15%的過氧乙酸溶液對(duì)雞、鴨舍進(jìn)行消毒。若實(shí)驗(yàn)室配制15%的過氧乙酸溶液，下列說法不正確的是

A. 配制15%的過氧乙酸溶液100克，需要過氧乙酸15克

B. 配制時(shí)把過氧乙酸倒入量筒中攪拌溶解

C. 量筒量取水時(shí)，如果視線俯視，則配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

D. 配制好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2017屆九年級(jí)6月模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列關(guān)于該原子的說法不正確的是（ ）

A. 屬于金屬元素原子 B. 最外層電子數(shù)為 7

C. 容易得到電子 D. 有 3 個(gè)電子層

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東�？h晶都雙語學(xué)校2017屆九年級(jí)中考最后一練（考前沖刺）化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)模擬如下流程對(duì)含有大量H2SO4和CuSO4的廢水進(jìn)行處理，以回收金屬銅，并使廢水pH和重金屬含量達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。

已知：步驟I無藍(lán)色沉淀生成。

⑴Ca(OH)2的俗名為______；稀硫酸的工業(yè)用途有：______（舉一例即可）。

⑵步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進(jìn)行的操作是______，該操作常用的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有______；玻璃棒作用______。

⑶步驟Ⅱ得到金屬銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

⑷步驟Ⅰ中加入少量Ca(OH)2最終目的是______。

⑸步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。從微觀角度看，溶液中實(shí)際發(fā)生的反應(yīng)為：

Cu2＋ + ______ = CuS↓

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：探究題

請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________，若要得到比較純凈的O2，則應(yīng)選用的裝置組合是___________，O2收集滿的標(biāo)志是____________________________，收集完畢后，應(yīng)先進(jìn)行的操作是_____________________________。

（2）初中學(xué)段可用裝置B或F制取的兩種氣體是______________，寫出制氣原理屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________。裝置F的優(yōu)點(diǎn)是_________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)2017屆九年級(jí)中考第二次模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)），下列操作方法不正確的是

選項(xiàng)

物 質(zhì)

操 作 方 法

A

Cu（ Fe ）

加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾

B

NaOH溶液 [ Ca(OH)2 溶液 ]

加適量的碳酸鈉溶液，充分?jǐn)嚢韬筮^濾

C

NaCl溶液（ Na2 SO4溶液）

加入適量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過濾

D

CO2（ HCl ）

通入足量的氫氧化鈉溶液，干燥

A. A B. B C. C D. D

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