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從海水中提取鎂的工業(yè)流程如下圖所示，下列說法正確的是( )

A. 用氫氧化鈉代替生石灰可以簡化流程，降低成本

B. 操作⑥產生的生成物還有HCl

C. 操作④可以一步完成轉化

D. 上述過程中發(fā)生了化合反應、分解反應、復分解反應

D 【解析】A、氫氧化鈉的價格高于生石灰，因此用氫氧化鈉代替生石灰可以簡化流程，但不能降低成本，錯誤；B、鎂是活潑的金屬，電解熔融的氯化鎂，陰極生成鎂，陽極生成氯氣，錯誤；C、氫氧化鎂應先轉化為氯化鎂溶液，然后再結晶，故操作④不可以一步完成轉化，錯誤；D、上述過程中發(fā)生了化合反應（氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣）、分解反應（氯化鎂分解生成鎂和氯氣）、復分解反應（氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水）...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省內江市2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

歸納總結是學習化學的基本方法。下面是某同學整理的部分化學知識，你認為都正確的選項是（ ）

A．物質的性質決定用途

B．物質的鑒別

①濃硫酸具有吸水性——常用于干燥氣體

②CO具有可燃性——常用于煉鐵

①可用石蕊試液鑒別CO和CO2

②可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

C．物質的構成

D．化學符號的意義

①分子、原子、離子都可以直接構成物質

②構成原子的微粒都不帶電荷

①O2：兩個氧原子

②O2—：一個氧離子帶兩個單位負電荷

B 【解析】 試題分析：A中一氧化碳具有可燃性，故可做燃料，A錯誤；B中二氧化碳與水反應生成碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色，一氧化碳不能，B正確；C中構成原子的原子核帶正電，核外電子帶負電，C錯誤；D中O2：表示的是一個氧分子中含有兩個氧原子，D錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：山東省高密市2018屆九年級下學期二模考試化學試卷 題型：綜合題

科學方法對化學學習起著事半功倍的作用。

（1）分類歸納是研究化學物質的重要方法。如圖是某同學整理的碳及其化合物的知識網絡圖，轉化③常用于冶煉工業(yè)，工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時，反應的化學方程式為_____________，二氧化碳使紫色石蕊試液變紅涉及的反應是如圖所示轉化中_______（填序號）。

（2）微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。

①下圖是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學反應過程中一定發(fā)生變化的是__________（填字母）。

A.原子核 B.原子核最外層電子數 C.原子的電子層數

②下圖是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應示意圖。從粒子角度分析該化學反應能發(fā)生的原因是___________________________。

③A、B、C、D表示4種物質，下圖是部分物質的微觀示意圖。A和B在一定條件下反應生成C和D。

物質

B

C

D

微觀示意圖

若一定質量的A和4.8g B恰好完全反應，可生成4.4gC和2.7gD，則A的化學式是____。

④我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破。甲烷轉化反應的微觀示意圖如下：

圖示所表示的反應的化學方程式為___________________。

（3）控制變量、設計對比實驗是實驗探究的重要方法。

下圖實驗是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象，金屬周圍的黑點表示生成的氣體。下列結論不正確的是__（填字母）。

A．銅不能發(fā)生置換反應

B．四種金屬中金屬活動性最強的是Mg

C．等質量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應生成氣體質量：Zn比Fe多

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 ⑦ B 鋇離子和硫酸根離子結合生成難溶于水的硫酸鋇沉淀 C2H6O（或C2H5OH） 2CH4 C2H4+2H2 AC 【解析】（1）根據氧化鐵與一氧化碳在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳解答；根據二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性使紫色石蕊溶液變紅解答；（2）①根據物質的化學性質與原子的最外層電子數有關進行分析；②根據硫酸銅和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和...

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科目：初中化學 來源：山東省高密市2018屆九年級下學期二�？荚嚮瘜W試卷 題型：單選題

下列關于物質的“用途—性質”對應關系不正確的是

A. 二氧化碳可制碳酸飲料—能溶于水且與水反應

B. 氮氣用于食品防腐—常溫下穩(wěn)定

C. 氖氣可制航標燈—通電時能發(fā)出帶顏色的光

D. 氧氣用于火箭發(fā)射—可燃性

D 【解析】A、二氧化碳制碳酸飲料，是利用了它與水反應生成碳酸的化學性質，正確；B、氮氣常溫下化學性質比較穩(wěn)定，用于食品防腐就是利用其這一性質，正確；C、氖和氬等稀有氣體充入燈里，通電時會發(fā)出不同顏色的光，正確；D、所謂助燃物，通俗地說是指幫助可燃物燃燒的物質，確切地說是指能與可燃物質發(fā)生燃燒反應的物質。氧氣被用作火箭的燃料，利用了氧氣的助燃性，而不是可燃性，錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：四川省2018屆九年級下學期三診考試化學試卷 題型：填空題

我國著名化學家侯德榜先生發(fā)明了“侯氏制堿法”，其原理中重要的一步是向飽和食鹽水中先后通入足量NH3和CO2制備NaHCO3，化學方程式：NaCl+ NH3+CO2+H2O= NaHCO3↓+NH4Cl某興趣小組在實驗室模擬該過程，請結合具體的步驟回答下列問題：

Ⅰ.氣體制備

(1)二氧化碳氣體制備

實驗室常采用石灰石與稀鹽酸反應制備CO2，其化學方程式為_____________。應選擇的氣體收集裝置為______(選填裝置對應的字母)。

(2)氨氣制備: 實驗室常用硫酸吸收氨氣，防止污染空氣，實驗室制備NH3的反應原理為：Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固) CaCl2+2H2O+2NH3↑。現(xiàn)要制備并干燥NH3，所選裝置的正確連接順序為_____→______(選擇裝置對應的字母)。實驗室制備O2也可用上述制備NH3的發(fā)生裝置，寫出用該發(fā)生裝置制備O2的化學方程式__________。

II. NaHCO3制備:

物質

NaHCO3

NH4Cl

溶解度/g(20℃)

9.6

37.2

(3)根據表格中的溶解度數據，解釋20℃產物中NaHCO3能夠先從溶液中結晶析出的原因________。

(4)該過程中另一產物NH4Cl在農業(yè)生產中常被用作______________。

CaCO3 + 2 HCl == CaCl2 + CO2 ↑+ H2O C B F 2KClO3 === 2KCl + 3O2↑ 20℃NaHCO3的溶解度小，先到達飽和后析出晶體 氮肥 【解析】（1）實驗室用石灰石或大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的同時還生成了氯化鈣和水，反應的化學方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳的密度比空氣大，易溶于水，故只能用向上...

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科目：初中化學 來源：四川省2018屆九年級下學期三診考試化學試卷 題型：單選題

除去下列物質中混有的少量雜質，所選試劑或方法不正確的是( )

序號

混合物

除雜試劑與方法

A

燒堿溶液中混有少量熟石灰

適量碳酸鈉溶液

B

硫酸溶液中混有少量硫酸銅

適量氫氧化鈉溶液

C

氯化鉀中混有少量二氧化錳

用足量水溶解后，過濾．蒸發(fā)結晶

D

二氧化碳氣體中混有水蒸氣

通過濃硫酸干燥

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質反應，不能與想要的主要成分反應，同時不能引入新的雜質A碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液，過濾溶液中只有氫氧化鈉；B、硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，不符合除雜要求；C、氯化鉀易溶于于水，二氧化錳難溶于水，過濾后溶液中只有氯化鉀，蒸發(fā)結晶得氯化鉀固體；D二氧化碳可以用濃硫酸干燥；選B

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科目：初中化學 來源：四川省2018屆九年級下學期三診考試化學試卷 題型：單選題

關于燃燒的描述正確的是 ( )

A. 一定有化合價的變化 B. 一定是化合反應

C. 一定有氧氣參加 D. 有的放熱，有的吸熱

A 【解析】A、燃燒是氧化還原反應，一定有化合價的變化，正確；B、燃燒不一定屬于化合反應，如甲烷燃燒生成二氧化碳和水，該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，錯誤；C、燃燒不一定有氧氣參加，如鈉在氯氣中燃燒，錯誤；D、通常所說的燃燒是指可燃物跟空氣中的氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市淄川區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線。由圖示判斷下列說法中不正確的是 （ ）

A.在t1℃時，a的溶解度等于c的溶解度

B. c的溶解度隨溫度的升高而減少

C. a的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D.當a中含有少量b時，可以用降溫結晶的方法提純a

C 【解析】 試題分析：由溶解度曲線知A.在t1℃時，a的溶解度等于c的溶解度是準確的敘述；B選項c的溶解度隨溫度的升高而減少是正確的敘述；C選項a的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時變?yōu)椴伙柡腿芤菏清e誤的敘述，降溫時溶液仍然為飽和溶液；D選項當a中含有少量b時，可以用降溫結晶的方法提純a是正確的敘述，因為a的溶解度受溫度的影響比b的大，所以采用降溫結晶；故答案選擇C

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科目：初中化學 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級下學期全真模擬二化學試卷 題型：單選題

有一包粉末，已知由BaSO4、FeCl3、Ba(NO3)2、Na2SO4、NaOH、NaCl中的幾種組成。為了確定其成分，現(xiàn)進行以下實驗，各步驟均已充分反應。

步驟一：取一定質量的粉末，加水攪拌后過濾，得到有色沉淀甲和無色溶液A；

步驟二：向步驟一的沉淀甲中加入足量稀鹽酸，固體全部消失并得到黃色溶液；

步驟三：將步驟一得到的無色溶液A進行如下圖所示的實驗。

則下列說法中正確的是：

A. 原白色粉末中一定有FeCl3、Na2SO4、NaOH、Ba(NO3)2

B. 有色沉淀甲可能是Fe(OH)3和BaSO4 的混合物

C. 若將步驟二中的鹽酸換成硝酸，則可確定原白色粉末是否含有NaCl

D. 原白色粉末中FeCl3和NaOH的質量比為65:48

D 【解析】硫酸鋇難溶于水，氯化鐵在溶液中顯黃色，氯化鐵和氫氧化鈉會生成氯化鈉和紅褐色的氫氧化鐵沉淀，硝酸鋇和硫酸鈉會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，氫氧化鐵與稀鹽酸反應會生成氯化鐵的黃色溶液，取一定質量的粉末，加水攪拌后過濾，得到有色沉淀甲和無色溶液A，向步驟一的沉淀甲中加入足量稀鹽酸，固體全部消失并得到黃色溶液，所以粉末中一定含有氫氧化鈉和氯化鐵，一定不含硫酸鋇，將步驟一得到的無色溶液A中加入...

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