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1.回答下列問題:
(1)第二天,小紅將自己學習和研究活動成果在班里做了展示匯報.小強按捺不住自己的研究熱情,一放學回家打開櫥柜,發(fā)現(xiàn)食用鹽袋上寫著“加碘鹽”,小強產生疑問:這里的“碘”是指元素.(選填元素或原子或分子)小強于是打開手機瀏覽器搜索才知食用加碘鹽中添加的是碘酸鉀(KIO3),其中碘元素的化合價是+5.
(2)小強擰開水龍頭,聞到輕微的刺激性氣味,以為水質有問題,于是向自來水廠打電話咨詢.工作人員告訴他,是水中通入氯氣與水反應生成次氯酸(HClO)起殺菌消毒作用的.并在短信中回復了如下化學方程式:Cl2+H2O=X+HClO小強很快知道X是HCl(填化學式).

分析 (1)根據(jù)物質的組成、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零進行解答本題.
(2)根據(jù)質量守恒定律可知反應前后各種原子的種類和數(shù)目不變求出化學式.

解答 解:(1)“加碘鹽”里的“碘”是指的是碘元素;鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設碘元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5價.
故填:元素;+5;
(2)由Cl2+H2O=X十HClO可知反應物中含有2個氯原子、2個氫原子、1個氧原子,生成物中含有1個氫原子、1個氯原子、1個氧原子,根據(jù)質量守恒定律,還少1個氫原子、1個氯原子,所以X的化學式是:HCl;
故填:HCl.

點評 本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法、質量守恒定律等即可正確解答本題.

練習冊系列答案
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11.工業(yè)鹽酸中通常溶有少量的FeCl3而呈黃色,為了測定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進行如下實驗,同學取某工業(yè)鹽酸100g,滴加一定溶質質量分數(shù)的KOH,測得加入KOH溶液質量與反應生成的沉淀質量關系如圖所示.請回答下列問題:
(1)FeCl3與KOH恰好完全反應時,生成沉淀的質量是2.14g.
(2)求該KOH溶液的溶質質量分數(shù)?(寫出具體計算過程)
(3)求該工業(yè)鹽酸中HCl的溶質質量分數(shù)?(寫出具體計算過程)
(4)取100g該工業(yè)鹽酸稀釋成質量分數(shù)為10%的稀鹽酸,求需加水多少g?(寫出具體計算過程)

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A.1個B.2個C.3個D.4個

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9.鐵、一氧化碳、硫酸鋁三種物質的分類正確的是( 。
A.單質、非金屬氧化物、鹽B.單質、氧化物、混合物
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.已知A與B,甲與乙均為初中化學常見的物質,其轉化關系如圖所示:
(1)若甲、乙是常見的堿,A,B是常見的鹽,而且當甲轉化為B,乙轉化為A時,
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則甲的化學式為Ca(OH)2.乙轉化為A的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)若甲和A發(fā)生中和反應,而且當甲轉化為B,乙轉化為A時,都是與同一物質Y發(fā)生反應,則Y的化學式為CaO,此中和反應的化學方程式為Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.硫酸是我們生產生活中常用的一種重要的酸.已知如圖:
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(3)圖中各反應的類型不含有四種基本反應類型中的化合、分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.某化學小組向一定量AgNO3和Al(NO33的混合溶液中加入鋅、銅粉末進行了如圖實驗.

(1)向固體乙上滴加鹽酸時沒有(填“有”或“沒有”)氣泡產生;
(2)溶液甲中可能含有的溶質是AgNO3(寫化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列變化過程中,涉及化學變化的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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11.下列生活經驗中,不正確的是( 。
A.用氫氧化鈣治療胃酸過多
B.用硫酸鋇作胃部 X 光檢查時服用的“鋇餐”
C.用食醋除去水瓶中的水垢
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