【題目】某鐵的氧化物常用來作錄音磁帶和電訊器材的原材料。實驗測得該氧化物中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為21︰8,則該氧化物的化學式為(  )(相對原子質(zhì)量:Fe—56,O—16)
A.Fe3O4
B.FeO
C.Fe(OH)3
D.Fe2O3

【答案】A
【解析】設(shè)鐵的氧化物的化學式為FexOy,由該氧化物中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為21:8,

56×x:16×y=21:8,

解得x:y=3:4

即化學式為Fe3O4;A符合題意。
所以答案是:A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物,B是黑色氧化物,下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示.
(1)試通過分析推斷,確定下列物質(zhì): B. , E. , F. , G.
(2)寫出銅綠加熱時發(fā)生分解的化學方程式: . 寫出C→F的化學方程式:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì),某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究,
(1)【作出猜想】小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素. 【實驗探究】
方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗生成物中有水和二氧化碳,得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”.你認為該方案是否合理 , 你的觀點是
方案二:用如圖所示裝置進行實驗,實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈給蔗糖加強熱.

(i)觀察到出現(xiàn),說明蔗糖中含有氫元素和氧元素.
(ii)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測該黑色固體是單質(zhì)碳,并繼續(xù)利用如圖所示裝置,另選試劑進行了驗證單質(zhì)碳的實驗.實驗過程和現(xiàn)象如表:

實驗過程

實驗現(xiàn)象

小燒杯中加入澄清石灰水, , 點燃酒精燈

①硬紙玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光;

寫出上述實驗過程中一個反應的化學方程式:
(2)【實驗結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的. 【拓展交流】
(i)方案二中,先通入一會兒氮氣的原因是
(ii)查閱資料得知蔗糖的化學式為C12H22O11 , 小紅發(fā)現(xiàn):蔗糖分子中氫原子數(shù)目是氧原子數(shù)目的倍,但是,蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍.導致出現(xiàn)這種情況的原因

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )
A.原子呈電中性
B.原子中一定含有質(zhì)子
C.化學反應前后原子的種類不變
D.保持水的化學性質(zhì)的微粒是氫原子和氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示由該元素組成的單質(zhì)的是(  )
A.H2
B.Cu
C.N
D.Fe3+

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項中,能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是(
A.①單質(zhì)、③氧化物
B.②化合物、④氧化物
C.①單質(zhì)、③化合物
D.②含氧化合物、④氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】節(jié)日期間的商場里顧客很多,有人會感覺到悶熱缺氧,測定出氧氣的體積分數(shù)可能是(  )
A.0.03%
B.78%
C.25%
D.19%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集,主要有以下步驟:①將藥品裝入試管;②檢查裝置的氣密性;③給試管加熱,④將裝置固定在鐵架臺上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導管從水槽中取出。正確的操作順序是( 。
A.②①④③⑥⑦⑤
B.①②④③⑥⑤⑦
C.②①④③⑥⑤⑦
D.②①④③⑦⑥⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】加碘食鹽中加的KIO3中的碘元素的化合價為( )
A.+7
B.+5
C.+3
D.+2

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