【題目】能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是

A. 碳原子和氧原子 B. 碳原子和氧分子

C. 二氧化碳分子 D. 碳單質(zhì)和氧單質(zhì)

【答案】C

【解析】試題分析：構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，所以能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是二氧化碳分子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識不正確的是

物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) B．反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g

C．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4 D．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語中既能表示一種物質(zhì)，也表示組成這種物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個原子的是

A．2N2 B．Ag C．H D．Mg2+

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6）是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體。葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水，并釋放出熱量。下面是有關(guān)葡萄糖的一些計算。

（1）葡萄糖中各元素的質(zhì)量比為C：H：O= ；

（2）葡萄糖中各元素的原子個數(shù)比為C：H：O= ；

（3）葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)的是

A．硫在氧氣中燃燒 B．石蠟燃燒

C．酒精燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號中,既能表示一種元素，又能表示元素的一個原子，也能表示出該元素組成的單質(zhì)的是

A．O B．2N C．2N2 D．Hg

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列Na、Na+二種粒子的判斷中不正確的是

①核電荷數(shù)相同 ② 核外電子數(shù)相等 ③電子層結(jié)構(gòu)完全相同

④質(zhì)量幾乎相等⑤質(zhì)子數(shù)相等 ⑥ Na+比Na穩(wěn)定

A．①④⑤ B．①③⑤⑥ C．①④⑤⑥ D．②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是

A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B、魚蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

C、氧氣具有可燃性

D、物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蠟燭在空氣中燃燒的過程中，發(fā)生的變化是

A．只發(fā)生物理變化 B．只發(fā)生化學(xué)變化

C．既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化 D．只是狀態(tài)發(fā)生變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案