【題目】化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系十分密切、人體缺碘會(huì)引起________。日常生活中通常食用海帶、加碘鹽預(yù)防碘元素不足。下圖是市場(chǎng)上常見加碘鹽的配料表，據(jù)此回答：碘酸鉀中所含的常量元素是______，碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______(精確到0.1％)。為了維持生命和健康必須攝取營(yíng)養(yǎng)素，富含蛋白質(zhì)的常見食物有________(寫一種)。

配料：氯化鈉（NaCl）

碘酸鉀（KIO3）

含量：氯化鈉94%

含碘量：30mg/kg

【答案】甲狀腺腫大(或大脖子病) K、O（或鉀、氧)（答一種不得分) 59.3% 雞蛋(或廋肉；魚蝦；豆類制品等)（答案合理即得分）。

【解析】

人體六大類營(yíng)養(yǎng)素：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽。

人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大(或大脖子病)。

碘酸鉀中所含的常量元素是K、O（或鉀、氧)。

碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

為了維持生命和健康必須攝取營(yíng)養(yǎng)素，富含蛋白質(zhì)的常見食物有雞蛋(或廋肉；魚蝦；豆類制品等)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量（部分裝置已略去）。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說法：（資料：生石灰遇水會(huì)放出大量熱）

①向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度；

②白磷燃燒會(huì)放出大量的白煙；

③白磷的量不足，會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏大；

④實(shí)驗(yàn)中可觀察到，注射器的活塞先向右移動(dòng)，后向左移動(dòng)；

⑤若試管內(nèi)凈容積為50 mL，反應(yīng)后冷卻至室溫，活塞停止在40 mL附近．

其中正確的是（ ）

A. ①②③④B. ①②③⑤C. ①③④⑤D. ①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問題。

（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是_____

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了，原因是_____，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____

（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_____

（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色，有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取氨氣時(shí)，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_____收集裝置是_____

（5）在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似如圖G所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管_____（填字母）端連接在提供氧氣的鋼瓶上。

（6）圖F所示裝置可收集氣體，若收集氧氣由_____ 口進(jìn)入；

（7）若制得的氧氣不純，可能的原因是_____

（8）小萌同學(xué)按照?qǐng)DE所示進(jìn)行燃燒鐵絲的實(shí)驗(yàn)，但老師說小萌有一個(gè)錯(cuò)誤的操作，你認(rèn)為錯(cuò)誤的操作是_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量含BaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2 CO3溶液，反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A.圖中Oa段表示產(chǎn)生氣體的過程且X的值為53

B.圖中Xb段表示產(chǎn)生沉淀的過程且Y值為63.6

C.C點(diǎn)時(shí)，溶液的pH>7（不考慮氣體的溶解）

D.b點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有1種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列符號(hào)或圖示的說法正確的是( )

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A.①表示兩個(gè)氧原子

B.由⑥可知鉻的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00g

C.②和④均表示陽(yáng)離子

D.③和⑤表示的元素在形成化合物時(shí)通常顯-1價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置如圖所示，回答下列問題：

(1)小剛選擇A裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，小明選擇B裝置也能作為制取氧氣的發(fā)生裝置，其理由是_______。與A裝置相比，B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是_______。

(2)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行“二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí)，選取上述裝置制取二氧化碳?xì)怏w后，產(chǎn)生了許多廢液。于是他們?cè)谡n外興趣小組活動(dòng)時(shí)對(duì)廢液的成分進(jìn)行了如下探究：

[提出問題]廢液的主要成分是什么?

[猜想與假設(shè)]小紅的猜想：廢液中只有CaCl2；小麗的猜想：廢液中還有HCl。

[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。

[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]①小紅做了一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)：取等質(zhì)量的廢液和CaCl2溶液分別于兩支試管中，各滴加2滴酚酞溶液后，發(fā)現(xiàn)溶液都不變色，認(rèn)為自己的猜想是正確的。大家經(jīng)過討論，認(rèn)為小紅的猜想不正確，理由是_______。

② 針對(duì)小麗的猜想，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

實(shí)驗(yàn)方案

一

二

三

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期的現(xiàn)象

與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比pH＜7

________

白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

廢液中含有HCl

廢液中含有HCl

廢液中含有HCl

反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

③小牛對(duì)上述探究活動(dòng)思考后，認(rèn)為利用酸的化學(xué)性質(zhì)還可以設(shè)計(jì)不同方案探究小麗的猜想：

操作步驟

預(yù)期的現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取適量廢液于試管中，加入_________

_________

廢液中含有HCl

[解釋與結(jié)論]同學(xué)們根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，討論得出廢液的主要成分是CaCl2和HCl。

[評(píng)價(jià)與反思]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們對(duì)探究活動(dòng)進(jìn)行了如下反思：

①小強(qiáng)認(rèn)為方案一中存在操作錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的操作是______。

②小敏認(rèn)為方案三不足以證明廢液中含有HCl，理由是______。

③大家一致認(rèn)為實(shí)驗(yàn)后的廢液不能直接排放，理由是_______(寫一點(diǎn))。要想從廢液中得到CaCl2固體，可采用的方法是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（ ）

A.3Fe+2O2Fe3O4B.CaCO3CaO+CO2↑

C.Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑D.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配制10%NaCl溶液的過程中，導(dǎo)致溶液中 NaCl 質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 10%的可能原因是（ ）

①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)

②溶液配制前用少量水潤(rùn)濕燒杯

③在天平左盤稱量氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，然后將游碼移動(dòng) 到讀數(shù)

④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗

⑤氯化鈉晶體不純．

A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①②③D.②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法正確的是

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量

4

6

111

4

反應(yīng)后質(zhì)量

待測(cè)

15

0

84

A.該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)

B.密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)

C.該反應(yīng)中四種物質(zhì)（參加反應(yīng)或生成）的質(zhì)量比為

D.反應(yīng)后密閉容器中的質(zhì)量為

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同步練習(xí)冊(cè)答案