有下列四組混合物：

A．水和酒精

B．食鹽和泥沙

C．氯化鈉固體中混有少量硝酸鉀

D．硝酸鉀固體中混有少量氯化鈉

(1)可通過過濾的方法分離的是(　　)，可通過降溫結(jié)晶的方法提純的是(　　)，可通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純的是(　　)．

(2)從中總結(jié)出用過濾和結(jié)晶的方法分離和提純混合物的規(guī)律．

(3)你還記得自來水廠是如何對天然水進(jìn)行凈化處理的嗎？生活中你還知道哪些分離混合物的方法？

答案：略
解析：

(1)BDC(2)對于可溶性固體和不溶固體的混合物，可采用溶解后過濾的方法分離．對于兩種可溶性固體的混合物，溶解度受溫度影響大的用降溫結(jié)晶提純；溶解度受溫度影響小的用蒸發(fā)結(jié)晶提純(3)自來水廠通過“沉降”、“過濾”、“滅菌”等方法凈化天然水．生活中還可以用篩子、磁鐵等分離某些的混合物


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)探測發(fā)現(xiàn)月球貯存有一定數(shù)量的冰塵混合物、甲烷和鈦鐵礦（主要成分FeTiO3）資源．人類有望利用月球上的水資源，并通過電解獲取氫氣為火箭提供燃料，獲取的氧氣可逐漸形成或供呼吸的大氣層，用來滿足植物和人類所需．下圖是根據(jù)科學(xué)家設(shè)想的有關(guān)人類利用月球資源的流程圖．
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（1）得到凈化水的過程中，可做吸附劑的物質(zhì)有
 
（填一種物質(zhì)名稱）
（2）該流程圖中可循環(huán)利用的物質(zhì)是
 
和
 

（3）推測流程圖中的“金屬單質(zhì)”是
 

（4）根據(jù)流程圖的信息，寫出CO和H2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（5）純水的導(dǎo)電能力極弱．電解水時(shí)可加入硫酸、氫氧化鈉等物質(zhì)增加導(dǎo)電性．給10%的硫酸溶液通電（實(shí)質(zhì)為電解水，硫酸不發(fā)生化學(xué)變化）時(shí)，獲得下列四組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為其中最接近理論值的一組是
 
（填字母序號）
氧氣質(zhì)量/g 氫氣質(zhì)量/g 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A 64 8 10%
B 10 2 10%
C 16 2 11%
D 16 32 11%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：038

有下列四組混合物：

A．水和酒精

B．食鹽和泥沙

C．氯化鈉固體中混有少量硝酸鉀

D．硝酸鉀固體中混有少量氯化鈉

(1)可通過過濾的方法分離的是(　　)，可通過降溫結(jié)晶的方法提純的是(　　)，可通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純的是(　　)．

(2)從中總結(jié)出用過濾和結(jié)晶的方法分離和提純混合物的規(guī)律．

(3)你還記得自來水廠是如何對天然水進(jìn)行凈化處理的嗎？生活中你還知道哪些分離混合物的方法？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

科學(xué)探測發(fā)現(xiàn)月球貯存有一定數(shù)量的冰塵混合物、甲烷和鈦鐵礦（主要成分FeTiO3）資源．人類有望利用月球上的水資源，并通過電解獲取氫氣為火箭提供燃料，獲取的氧氣可逐漸形成或供呼吸的大氣層，用來滿足植物和人類所需．下圖是根據(jù)科學(xué)家設(shè)想的有關(guān)人類利用月球資源的流程圖．

（1）得到凈化水的過程中，可做吸附劑的物質(zhì)有________（填一種物質(zhì)名稱）
（2）該流程圖中可循環(huán)利用的物質(zhì)是________和________
（3）推測流程圖中的“金屬單質(zhì)”是________
（4）根據(jù)流程圖的信息，寫出CO和H2反應(yīng)的化學(xué)方程式________．
（5）純水的導(dǎo)電能力極弱．電解水時(shí)可加入硫酸、氫氧化鈉等物質(zhì)增加導(dǎo)電性．給10%的硫酸溶液通電（實(shí)質(zhì)為電解水，硫酸不發(fā)生化學(xué)變化）時(shí)，獲得下列四組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為其中最接近理論值的一組是________（填字母序號）
氧氣質(zhì)量/g氫氣質(zhì)量/g硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A64810%
B10210%
C16211%
D163211%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)探測發(fā)現(xiàn)月球貯存有一定數(shù)量的冰塵混合物、甲烷和鈦鐵礦（主要成分

FeTiO3）資源。人類有望利用月球上的水資源，并通過電解獲取氫氣為火箭提供燃料，

獲取的氧氣可逐漸形成或供呼吸的大氣層，用來滿足植物和人類所需。下圖是根據(jù)科學(xué)

家設(shè)想的有關(guān)人類利用月球資源的流程圖。

（1）得到凈化水的過程中，可做吸附劑的物質(zhì)有    ▲    （填一種物質(zhì)名稱）

（2）該流程圖中可循環(huán)利用的物質(zhì)是    ▲    和    ▲    

（3）推測流程圖中的“金屬單質(zhì)”是    ▲   

（4）根據(jù)流程圖的信息，寫出CO和H2反應(yīng)的化學(xué)方程式    ▲     。

（5）純水的導(dǎo)電能力極弱。電解水時(shí)可加入硫酸、氫氧化鈉等物質(zhì)增加導(dǎo)電性。給10%

的硫酸溶液通電（實(shí)質(zhì)為電解水，硫酸不發(fā)生化學(xué)變化）時(shí)，獲得下列四組實(shí)驗(yàn)數(shù)

據(jù)，你認(rèn)為其中最接近理論值的一組是    ▲    （填字母序號）

氧氣質(zhì)量/g

氫氣質(zhì)量/g

硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A

64

8

10%

B

10

2

10%

C

16

2

11%

D

16

32

11%

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