【題目】2012·德陽(yáng))下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無(wú)色溶液的是

A. NaCl BaCl2Na2CO3 B. KNO3HCl CaCl2

C. H2SO4 FeCl3NaNO3 D. NaOH HNO3NH4NO3

【答案】B

【解析】

溶液共存是物質(zhì)之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)。ABaCl2Na2CO3反應(yīng)會(huì)生成BaCO3白色沉淀,不能共存;C中含有鐵離子會(huì)是溶液呈現(xiàn)黃色,不符合題意;D中存在NaOHHNO3發(fā)生中和反應(yīng),故不符合題意。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)沒(méi)有二氧化錳了,有同學(xué)說(shuō)可以用高錳酸鉀代替同樣能加快反應(yīng)速率.高錳酸鉀是不是氯酸鉀制取氧氣的催化劑?為什么?_____________________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出儀器a和b的名稱:a , b
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的裝置為(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置為(填字母).制取CO2的化學(xué)方程式為 . 檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是
(4)組裝氣體發(fā)生裝置后,應(yīng)先檢查裝置的 , 再添加藥品.
(5)某石灰水中含有氫氧化鈣2.96g,如果該石灰水吸收二氧化碳完全反應(yīng)變成白色沉淀,則可以吸收二氧化碳的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年若貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素是一種抗瘧疾藥.若14.1g青蒿素和28.8gO2完全燃燒生成33.0gCO2和XgH2O,則X為;該反應(yīng)的化學(xué)方程式中CO2和H2O化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列金屬中,金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣的物理性質(zhì)敘述不正確的是( 。

A. 液氧呈淡藍(lán)色 B. 氧氣易溶于水

C. 固態(tài)氧是淡藍(lán)色雪花狀固體 D. 氧氣的密度比空氣略大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】造成酸雨的主要物質(zhì)是

A. 二氧化硫和二氧化氮 B. 二氧化硫和一氧化碳

C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 一氧化碳和甲烷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】配制 70 g 10%的氯化鈉溶液,需用 25%的氯化鈉溶液_____g;用量筒量取水時(shí),俯視凹液面最低處,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”);除量筒外,還需要用到的玻璃儀器有_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)圖像,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(
A. 水的電解
B. 將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒?/span>
C. 向少量的H2O2溶液加入MnO2固體
D. 加熱一定量KMnO4固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案