【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)沒(méi)有二氧化錳了，有同學(xué)說(shuō)可以用高錳酸鉀代替同樣能加快反應(yīng)速率．高錳酸鉀是不是氯酸鉀制取氧氣的催化劑？為什么？_____________________________.

【答案】不是。 因?yàn)楦咤i酸鉀在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都改變了。

【解析】

高錳酸鉀不是制取氧氣的催化劑，因?yàn)榇呋瘎┰诜磻?yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，而高錳酸鉀發(fā)生了反應(yīng)，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都改變了；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．
（1）寫出一個(gè)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是（填字母代號(hào)）．
（3）檢驗(yàn)生成的氣體是否是CO2 ， 所涉及到的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、俗稱均一致的是（　�。�

A. 碳酸鈣，CaCO3、石灰石 B. 碳酸氫鈉，NaHCO3、小蘇打

C. 氫氧化鈉、NaOH、純堿 D. 氫氧化鈣、CaO、熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用托盤天平稱取食鹽時(shí)，把食鹽放在右盤里，砝碼放在左盤中，讀數(shù)為10.5g（1g以下使用游碼），那么該同學(xué)實(shí)際稱量食鹽的質(zhì)量為（ ）

A. 10g B. 9.5g C. 9g D. 10.5g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出一個(gè)符合下列要求的化學(xué)反應(yīng)方程式：
（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣：；
（2）酒精的燃燒：；
（3）盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁附著一層白色物質(zhì)：；
（4）過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，可在潛水艇里作為氧氣的來(lái)源，因?yàn)樗芘cCO2反應(yīng)，碳酸鈉和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧

B. 硫粉燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

C. 鎂條劇烈燃燒，生成黑色固體

D. 木炭燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為元素周期表的一部分（x元素信息不全）．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.碳的化學(xué)性質(zhì)活潑
B.X表示N2
C.氧原子的質(zhì)子數(shù)是8
D.三種元素原子的核外電子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】體積為25m3的石油氣可以裝入0．024m3的鋼瓶中。主要原因是( )

A. 分子間有間隔 B. 分子的質(zhì)量很小

C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2012·德陽(yáng)）下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無(wú)色溶液的是

A. NaCl BaCl2Na2CO3 B. KNO3HCl CaCl2

C. H2SO4 FeCl3NaNO3 D. NaOH HNO3NH4NO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案