13.炎熱的夏天,某化學(xué)品倉庫突然失火,造成了人員傷亡和經(jīng)濟損失,后調(diào)查發(fā)現(xiàn)該倉庫存放白磷的外包裝嚴(yán)重破損.試分析失火的原因.

分析 白磷著火點低,容易自燃,是易燃品.

解答 解:白磷著火點低,容易自燃,是易燃品.白磷的外包裝嚴(yán)重破損,使白磷與空氣接觸易發(fā)生緩慢氧化自燃,引起倉庫失火.
故答案為:白磷的外包裝嚴(yán)重破損,使白磷與空氣接觸易發(fā)生緩慢氧化自燃,引起倉庫失火.

點評 本題難度不大,安全問題無小事,了解常見的易燃易爆物的安全知識即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖是部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題.

(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是兩種原子的最外層電子數(shù)相同.
(2)寫出11號和17號元素組成化合物的化學(xué)式NaCl,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子.
(3)同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點是電子層數(shù)相同(任寫一點).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計的用一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置,請回答以下問題:
(1)該裝置存在的一個主要問題是沒對尾氣進(jìn)行處理;
(2)你的改進(jìn)方法是在裝置B后用酒精燈點燃;
(3)實驗開始時,同學(xué)們針對是先給氧化銅加熱,還是先通入一氧化碳的問題展開了討論,你認(rèn)為應(yīng)該先通CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子.下列說法正確的是A    
A.圖中“”表示氫分子
B.反應(yīng)前后,元素的種類一定發(fā)生改變
C.該反應(yīng)前后共涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物
D.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在反應(yīng)2A═3B(A和B是化學(xué)式代號)中若反應(yīng)中消耗A為2ag,則生成B的質(zhì)量為( 。
A.2agB.3agC.$\frac{2a}{3}$gD.1.5ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.請你閱讀下列內(nèi)容,回答有關(guān)問題:
金屬鈉是一種銀白色的固體,用小刀切下一小塊(豆粒大)鈉,放入盛有蒸餾水的燒杯中,可以觀察到鈉浮在水面上,與水反應(yīng),放出大量的熱,同時產(chǎn)生大量的氣體(氫氣),鈉本身熔化成銀白色的小球,小球不停的游動,直至消失.
(1)在上文字中描述了鈉的物理性質(zhì)有質(zhì)軟、銀白色、熔點低、密度比水。
(2)上文中描述了鈉的化學(xué)性質(zhì)是可以和水反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.鑒別氧氣、二氧化碳、空氣三瓶無色氣體(  )
A.觀察顏色B.聞氣味
C.插入燃燒的木條D.插入帶火星的木條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.c一定是熟石灰的溶解度曲線
C.p點表示在t1℃,a、c兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D.三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降至t1℃,a、b析出的晶體質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)的用途是由它的物理性質(zhì)決定的是( 。
A.氧氣用于動植物呼吸B.食品包裝時充氮以防腐
C.氧氣用于煉鋼D.銅做導(dǎo)線

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同步練習(xí)冊答案