填寫“探究微粒運動”的實驗報告
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
在盛有少量水的試管里滴 | 無色酚酞____(變色、不變色). | 水_____使無色酚酞試液變色. |
在試管里盛少量的濃氨水,小心聞氨水的氣味,再在盛有氨水的試管里滴 | 濃氨水_____氣味, 無色酚酞試液_____. | 濃氨水容易_____,氨水_____使酚酞試液變紅色. |
在小燒杯 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型:填空題
空氣質(zhì)量預(yù)報主要內(nèi)容包括:首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級別.
空氣污染空氣污染與與空氣污染與空氣質(zhì)量級別的對應(yīng)關(guān)系(表 1)
空氣污染指 數(shù) | 0 50 | 51﹣ 100 | 101﹣ 150 | 151﹣ 200 | 201﹣ 250 | 251﹣ 300 | >300 |
空氣質(zhì)量狀 況 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 Ⅰ | 輕度污染 Ⅱ | 輕度污染 Ⅲ | 重度污染 Ⅰ | 重度污染 Ⅱ |
空氣質(zhì)量級 別 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅳ | Ⅴ |
2004 年 5 月 4 日我國部分城市空氣質(zhì)量日報(表 2)
城市 | 首要污染物 | 空氣質(zhì)量指數(shù) | 空氣質(zhì)量級別 |
廣州 | 可吸入顆粒物 | 111 | Ⅲ輕度污染Ⅰ |
天津 | 可吸入顆粒物 | 82 | ① |
昆明 | 二氧化硫 | 61 | Ⅱ良 |
? | ﹣﹣ | 24 | Ⅰ優(yōu) |
(1)上述城市中易出現(xiàn)酸雨的城市是_____;
(2)請根據(jù)表 1 和表 2 的內(nèi)容,確定當日天津的空氣質(zhì)量級別:①_____.
(3)為了提高廣州的空氣質(zhì)量,請你至少提出兩項可以提高廣州空氣質(zhì)量的措施:①_________;②_____.
昆明 ;良 .工業(yè)廢氣經(jīng)過處理再排放大量植樹造林 . 【解析】 (1)昆明是易出現(xiàn)酸雨的城市; (2)82在51-100之間,屬于良; (3)防止空氣污染的措施有:工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
如圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量.下列說法中不正確的是( )
A. 該實驗證明空氣中氧氣約占體積
B. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C. 實驗時紅磷一定要過量
D. 火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
D 【解析】 A、實驗中,能夠觀察到進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一,說明氧氣約占空氣總體積的五分之一,故A正確;B、實驗前一定要檢查裝置的氣密性,這是實驗取得成功的保證,故B正確;C、實驗時紅磷一定要過量,如果紅磷不足,就不能完全消耗掉集氣瓶中的氧氣,也就得不出正確的結(jié)論,故C正確;D、火焰熄滅后,待裝置冷卻到室溫時再打開彈簧夾,觀察現(xiàn)象;如果火焰熄滅后立刻打開彈簧夾,由于集...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第三章構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測題 題型:多選題
如圖所示,幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色.對上述現(xiàn)象的解釋正確的是( )
A. 甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會兒才能變色,與乙無關(guān)
B. 大燒杯壁上沾有某種物質(zhì),散發(fā)出的微粒與甲中的溶液接觸,使變紅
C. 乙中的濃氨水中有肉眼見不到的微粒逸出,進入了甲溶液使溶液變紅
D. 氨水能使酚酞溶液變紅
CD 【解析】 A、甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會兒才能變色,是乙中的氨氣分子不斷運動,最后溶解在甲中形成了氨水,與乙有關(guān),故此項錯誤;B、甲中溶液變紅的原因是氨氣分子的原因,大燒杯內(nèi)壁無特殊微粒,故此項錯誤;C、此項敘述了氨氣分子由乙擴散到甲的過程,故此解釋正確;D、使酚酞變紅是堿性物質(zhì)氨水的性質(zhì),此解釋正確。故本題選CD。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第三章構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測題 題型:單選題
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(三) 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的關(guān)系(“→”表示能轉(zhuǎn)化,“—”表示能發(fā)生反應(yīng),部分產(chǎn)物已略去),其中A和E均為氧化物,B和C的物質(zhì)類別相同且溶液都能使紫色石蕊試液變藍色,D可作補鈣劑,F(xiàn)中不含氧元素,請回答下列問題:
(1)A的一種用途是______________________;F的化學(xué)式為__________。
(2)B→C的化學(xué)方程式為____________________________________。
(3)下列說法中,正確的是________(填序號)。
①D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
②B在水中的溶解度隨溫度升高而減小
③C固體溶于水時會出現(xiàn)放熱現(xiàn)象
④D和F在分類中都屬于鹽
作溶劑(合理即可)HClCa(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH(合理即可)②③ 【解析】 根據(jù)“D可做補鈣劑”,故D為碳酸鈣;根據(jù)“B和C物質(zhì)類別相同且溶液都能使紫色石蕊溶液變藍色”,則BC為減性溶液;根據(jù)“A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)”、“A和E均為氧化物”、“F中不含氧元素”,結(jié)合圖框,則推測A為水,B為氫氧化鈣,C為氫氧化鈉,E為二氧化碳,F(xiàn)為...查看答案和解析>>
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