【題目】河南省實驗中學校園的夏天,枇杷路旁橙果簇擁,葡萄長廊碧果串珠.水果主要為人體補充的營養(yǎng)素是( )
A.糖類
B.無機鹽
C.維生素
D.油脂
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一定量氧化鎂與氧化鐵的固體混合物,加入溶質質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸200g,恰好完全反應.則原固體混合物中氧元素的質量是( )
A.3.2 g
B.6.4 g
C.1.6 g
D.4.8 g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國已經(jīng)大面積推廣食用合格碘鹽,即在食鹽中添加少量碘酸鉀(KIO3)。在碘酸鉀中,碘元素的化合價為( )
A.+1
B.+3
C.+5
D.+7
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質,進行如下操作:①溶解;②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過濾;④加適量的鹽酸;⑤蒸發(fā)結晶,其中加入鹽酸的作用是什么 ?操作③得到的固體成分除了有BaSO4、Mg(OH)2外,還有什么固體?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進行探究.
(1)【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成.
【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水.
【實驗驗證】
①如圖1,用干燥的錐形瓶罩在蠟燭火焰上,觀察到 , 證明有水生成.
②用內壁涂有澄清石灰水的錐形瓶罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成,該反應的化學方程式為 .
③實驗中小明觀察到一個意外現(xiàn)象,錐形瓶內壁上有少量黑色物質.
(2)【交流討論】經(jīng)分析,同學們一致認為黑色物質是石蠟不充分燃燒生成的 , 由此他們猜想還可能生成一氧化碳,為驗證猜想,他們設計了如圖2所示的實驗.
(3)【實驗驗證】
①實驗前,先在玻璃管的中部放入一團疏松的棉花,其目的是
②將a端插入蠟燭的焰心.
③用酒精燈加熱b端的糊狀物,一端時間后,觀察到 , 證明猜想成立,b處發(fā)生的反應是(請用化學方程式表示).
④為防止玻璃管中的紅色物質又被氧化變成黑色,接下來的操作是 .
(4)【拓展應用】由本實驗小明聯(lián)想到含碳元素的燃料不充分浪費資源,且污染空氣為使燃料充分燃燒,應采取的措施是(答一條).
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