【題目】據《自然》雜質報道,科學家最近研制出一種以元素Sr(鍶)的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。元素Sr形成的粒子結構示意圖如圖1所示。
(1)Sr屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)如圖2結構示意圖所表示的粒子的化學符號是_____。
(3)Sr元素的相對原子質量為_____。
(4)如圖2表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結構的是_____(填序號,下同),與Sr化學性質相似的是_____。
【答案】金屬 Sr 87.62 AC B
【解析】
(1)由鍶元素的名稱帶金字旁可,鍶元素屬于金屬元素,故填金屬.
(2)圖中鍶的結構示意圖中,質子數等于電子數,是鍶原子,直接用元素符號表示為:Sr,故填Sr。
(3)根據元素周期表中元素信息最下面的數是相對原子質量,所以Sr原子的相對原子質量是87.62,故填87.62。
(4)A原子的最外層的電子數(是第一層)為2是相對穩(wěn)定結構,C是原子失去電子形成的離子,最外層是穩(wěn)定結構,故填AC;
元素的化學性質是由最外層電子數決定的,即最外層電子數相同的原子化學性質相似,由圖1可知,鍶原子的最外層電子數為2,與A、B原子最外層電子數相同,但A只有一個電子層,最外層電子數2為穩(wěn)定結構,所以鍶和B的化學性質相似,故填B。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在下面物質轉化的關系圖中,A、B、C、D是初中化學中常見的單質;甲、乙是酒精燃燒時產生的兩種物質;丁是常用建筑材料的主要成分;G為無色有刺激性氣味的氣體,能使紫色石蕊溶液變藍;J是赤鐵礦的主要成分。
(1)寫出化學式:乙是___________,G是__________________;
(2)寫出H與J反應的化學方程式:_________________________________;
(3)J溶解于稀鹽酸中,溶液呈黃色,反應完全后,再向所得溶液中加入足量純凈的D的粉末,溶液逐漸變成淺綠色,寫出有關變化的方程式:___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“卓筒井”是手工制鹽的活化石,是我國古代勞動人民勤勞、智慧的象征。其工藝流程包括下面五個步驟:鉆井→汲鹵→曬鹵→濾鹵→煎鹽。請回答下列問題:
(1)上述步驟中,_____與實驗室過濾的原理一樣,“煎鹽”和實驗室_____結晶的原理相同。
(2)“汲鹵”獲得鹵水主要成分是氯化鈉與氯化鉀,鹵水中氯化鈉的質量分數大約為 7%~10%,“曬鹵”目的是_____;“煎鹽”得到的食鹽中含有氯化鉀,實驗室可用_____檢驗,操作方法是_____。
(3)下列數據是氯化鈉和氯化鉀固體在不同溫度時的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 g/100g 水 | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
KCl | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
根據表中數據可得出:40℃時,氯化鈉溶解度_____氯化鉀溶解度(填:大于、小于、等于); 氯化鈉與氯化鉀溶解度相同的溫度范圍是_____;20℃時,100g 鹵水氯化鈉的質量分數為 9%,含氯化鉀 1.00g,蒸發(fā)掉水大于_____g,開始有氯化鈉析出。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸共熱發(fā)生化學反應:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O.某化學興趣小組設計如下實驗裝置,用于制取純凈干燥的CO氣體來還原氧化鐵。請根據題目要求回答下列問題:
(1)按裝置圖組裝好實驗儀器,實驗前必須要_____,點燃E處酒精燈前必須_____。
(2)裝置B中的試劑是_____溶液,反應的化學方程式為_____;裝置C中所盛的液體是_____,其作用是_____;
(3)E裝置玻璃管中觀察到的現象是_____,反應的化學方程式為_____;
(4)A裝置中連通管的作用是_____;
(5)F裝置的作用是_____、_____(只答二條即可);
(6)利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數。某同學的測定方法是:稱量氧化鐵樣品10.0 g,E裝置中玻璃管與樣品的總質量為80.0 g,完全反應并冷卻后再稱量E裝置中玻璃管與剩余固體的總質量為78.2 g.由該實驗可計算出氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數為_____。
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【題目】某化工廠用廢硫酸制備K2SO4的流程如下:
(l)生產上將CaCO3研成粉末的目的是_____;寫出反應①的化學方程式:_____,操作I的名稱是_____。
(2)上述流程中,除可綜合利用CO2外,還可循環(huán)使用的物質是_____(寫化學式)。
(3)寫出反應③的化學方程式:_____,反應③在常溫下能實現的原因是_____。(反應③中相關物質的溶解度見下表)
物質 | KCl | K2SO4 | NH4Cl | (NH4)2SO4 |
溶解度/g(20℃) | 34.2 | 11.1 | 37.2 | 75.4 |
(4)洗滌反應③所得晶體不用水而用飽和K2SO4溶液的目的是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學實驗小組探究堿的化學性質.
(1)A實驗的現象是_______________________;
(2)B實驗中發(fā)生的化學反應方程式為_____________________;
(3)實驗結束后將所有物質倒入同一個廢液缸中,發(fā)現底部有沉淀,上層溶液呈紅色,取上層紅色溶液加入過量的稀鹽酸,根據反應現象得到了如圖所示的實驗現象.
①加入稀鹽酸后產生的氣體是___________;
②廢液缸中上層紅色溶液中含有的溶質是_______________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖
(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質中,溶解度最大的是___,P點所表示的含義為__________________。
(2)t2℃時,將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法是_______。
(3)t2℃時,當A中混有少量的B時,可采取__________的方法提純A物質。
(4)如圖乙所示,20 ℃時,在試管中加入幾小段鎂條,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,再在試管中加入5 mL稀鹽酸,立即產生大量的氣泡,同時燒杯中出現渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪一種?____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過考古,我們發(fā)現許多了珍貴文物,這些珍貴文物凝聚了古代人民的聰明智慧.如圖是二千多年前西漢時期的青銅器、鐵器和絲織品.
(1)圖中文物的原料不是用化學方法制備的是______________________(選填字母,下同),屬于合金的是________________.
(2)考古人員還驚喜地在一個銅壺里發(fā)現了特殊的液體,聞起來有一股濃濃的酒糟味.為了檢測這種液體是否為酒,他提出了下面三種探究方法,其中最可靠的是________________.
A喝一口品嘗
B 取樣并將其點燃
C 抽取揮發(fā)出的氣體并用交警的酒精測試儀測試
(3)請你出土的青銅器保存較好,而鐵器卻銹蝕嚴重的原因是______.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是探究燃燒條件的實驗活動的部分操作示意圖。請回答下列問題:
(1)實驗1加熱片刻觀察到A中棉球上酒精燃燒產生藍色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是___;
(2)實驗2觀察到先燃燒物質是___,若將銅片上的物質換成等量的木屑和煤粉進行實驗,觀察到木屑先燃燒,說明木屑的著火點比煤粉___,此實驗目的是___;
(3)實驗3將蠟燭(足量)在密閉廣口瓶內燃燒至熄滅,同時用氧氣傳感器測出這一過程瓶內氧氣含量的變化(如圖)。下列說法錯誤的是___(填字母序號)。
A 蠟燭燃燒需要氧氣
B 蠟燭熄滅后,廣口瓶中還有氧氣
C 蠟燭燃燒前廣口瓶中氧氣體積分數為19.56%
D 蠟燭熄滅后,廣口瓶中二氧化碳體積分數為84.04%
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