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【題目】據《自然》雜質報道，科學家最近研制出一種以元素Sr（鍶）的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。元素Sr形成的粒子結構示意圖如圖1所示。

（1）Sr屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）如圖2結構示意圖所表示的粒子的化學符號是_____。

（3）Sr元素的相對原子質量為_____。

（4）如圖2表示的微粒中，具有相對穩(wěn)定結構的是_____（填序號，下同），與Sr化學性質相似的是_____。

【答案】金屬 Sr 87.62 AC B

【解析】

(1)由鍶元素的名稱帶金字旁可，鍶元素屬于金屬元素，故填金屬.

(2)圖中鍶的結構示意圖中，質子數等于電子數，是鍶原子，直接用元素符號表示為：Sr，故填Sr。

(3)根據元素周期表中元素信息最下面的數是相對原子質量，所以Sr原子的相對原子質量是87.62，故填87.62。

(4)A原子的最外層的電子數(是第一層)為2是相對穩(wěn)定結構，C是原子失去電子形成的離子，最外層是穩(wěn)定結構，故填AC；

元素的化學性質是由最外層電子數決定的，即最外層電子數相同的原子化學性質相似，由圖1可知，鍶原子的最外層電子數為2，與A、B原子最外層電子數相同，但A只有一個電子層，最外層電子數2為穩(wěn)定結構，所以鍶和B的化學性質相似，故填B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在下面物質轉化的關系圖中，A、B、C、D是初中化學中常見的單質;甲、乙是酒精燃燒時產生的兩種物質;丁是常用建筑材料的主要成分;G為無色有刺激性氣味的氣體，能使紫色石蕊溶液變藍;J是赤鐵礦的主要成分。

(1)寫出化學式：乙是___________，G是__________________；

(2)寫出H與J反應的化學方程式：_________________________________；

(3)J溶解于稀鹽酸中，溶液呈黃色，反應完全后，再向所得溶液中加入足量純凈的D的粉末，溶液逐漸變成淺綠色，寫出有關變化的方程式：___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“卓筒井”是手工制鹽的活化石，是我國古代勞動人民勤勞、智慧的象征。其工藝流程包括下面五個步驟：鉆井→汲鹵→曬鹵→濾鹵→煎鹽。請回答下列問題：

（1）上述步驟中，_____與實驗室過濾的原理一樣，“煎鹽”和實驗室_____結晶的原理相同。

（2）“汲鹵”獲得鹵水主要成分是氯化鈉與氯化鉀，鹵水中氯化鈉的質量分數大約為 7%～10%，“曬鹵”目的是_____；“煎鹽”得到的食鹽中含有氯化鉀，實驗室可用_____檢驗，操作方法是_____。

（3）下列數據是氯化鈉和氯化鉀固體在不同溫度時的溶解度。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度

g/100g 水

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

KCl

27.6

34.0

40.0

45.5

51.1

56.7

根據表中數據可得出：40℃時，氯化鈉溶解度_____氯化鉀溶解度（填：大于、小于、等于）； 氯化鈉與氯化鉀溶解度相同的溫度范圍是_____；20℃時，100g 鹵水氯化鈉的質量分數為 9%，含氯化鉀 1.00g，蒸發(fā)掉水大于_____g，開始有氯化鈉析出。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知草酸（H2C2O4）固體與濃硫酸共熱發(fā)生化學反應：H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O．某化學興趣小組設計如下實驗裝置，用于制取純凈干燥的CO氣體來還原氧化鐵。請根據題目要求回答下列問題：

（1）按裝置圖組裝好實驗儀器，實驗前必須要_____，點燃E處酒精燈前必須_____。

（2）裝置B中的試劑是_____溶液，反應的化學方程式為_____；裝置C中所盛的液體是_____，其作用是_____；

（3）E裝置玻璃管中觀察到的現象是_____，反應的化學方程式為_____；

（4）A裝置中連通管的作用是_____；

（5）F裝置的作用是_____、_____（只答二條即可）；

（6）利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數。某同學的測定方法是：稱量氧化鐵樣品10.0 g，E裝置中玻璃管與樣品的總質量為80.0 g，完全反應并冷卻后再稱量E裝置中玻璃管與剩余固體的總質量為78.2 g．由該實驗可計算出氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化工廠用廢硫酸制備K2SO4的流程如下：

(l)生產上將CaCO3研成粉末的目的是_____；寫出反應①的化學方程式：_____，操作I的名稱是_____。

(2)上述流程中，除可綜合利用CO2外，還可循環(huán)使用的物質是_____（寫化學式）。

(3)寫出反應③的化學方程式：_____，反應③在常溫下能實現的原因是_____。（反應③中相關物質的溶解度見下表）

物質

KCl

K2SO4

NH4Cl

(NH4)2SO4

溶解度/g(20℃)

34.2

11.1

37.2

75.4

(4)洗滌反應③所得晶體不用水而用飽和K2SO4溶液的目的是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學實驗小組探究堿的化學性質.

（1）A實驗的現象是_______________________；

（2）B實驗中發(fā)生的化學反應方程式為_____________________;

（3）實驗結束后將所有物質倒入同一個廢液缸中，發(fā)現底部有沉淀，上層溶液呈紅色，取上層紅色溶液加入過量的稀鹽酸，根據反應現象得到了如圖所示的實驗現象.

①加入稀鹽酸后產生的氣體是___________;

②廢液缸中上層紅色溶液中含有的溶質是_______________________.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖

(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質中,溶解度最大的是___,P點所表示的含義為__________________。

(2)t2℃時,將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法是_______。

(3)t2℃時,當A中混有少量的B時,可采取__________的方法提純A物質。

(4)如圖乙所示,20 ℃時,在試管中加入幾小段鎂條,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,再在試管中加入5 mL稀鹽酸,立即產生大量的氣泡,同時燒杯中出現渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪一種?____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過考古，我們發(fā)現許多了珍貴文物，這些珍貴文物凝聚了古代人民的聰明智慧．如圖是二千多年前西漢時期的青銅器、鐵器和絲織品．

（1）圖中文物的原料不是用化學方法制備的是______________________（選填字母，下同），屬于合金的是________________．

（2）考古人員還驚喜地在一個銅壺里發(fā)現了特殊的液體，聞起來有一股濃濃的酒糟味．為了檢測這種液體是否為酒，他提出了下面三種探究方法，其中最可靠的是________________．

A喝一口品嘗

B 取樣并將其點燃

C 抽取揮發(fā)出的氣體并用交警的酒精測試儀測試

（3）請你出土的青銅器保存較好，而鐵器卻銹蝕嚴重的原因是______．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是探究燃燒條件的實驗活動的部分操作示意圖。請回答下列問題：

(1)實驗1加熱片刻觀察到A中棉球上酒精燃燒產生藍色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是___；

(2)實驗2觀察到先燃燒物質是___，若將銅片上的物質換成等量的木屑和煤粉進行實驗，觀察到木屑先燃燒，說明木屑的著火點比煤粉___，此實驗目的是___；

(3)實驗3將蠟燭(足量)在密閉廣口瓶內燃燒至熄滅，同時用氧氣傳感器測出這一過程瓶內氧氣含量的變化(如圖)。下列說法錯誤的是___(填字母序號)。

A 蠟燭燃燒需要氧氣

B 蠟燭熄滅后，廣口瓶中還有氧氣

C 蠟燭燃燒前廣口瓶中氧氣體積分數為19.56%

D 蠟燭熄滅后，廣口瓶中二氧化碳體積分數為84.04%

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