如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空．
（1）用于夾持試管的儀器是
 
；
（2）取用粉末狀藥品時(shí)一般選用
 
；
（3）用于吸取或滴加少量液體的是
 
；
（4）常用于物質(zhì)加熱的儀器是
 
；
（5）既可用作反應(yīng)容器又可直接加熱的是
 
；
（6）常用來給較多量的液體加熱，但不能直接加熱的是
 
．
考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)常見儀器的作用和用途來回答本題，要熟記它們的名稱．
解答：解：（1）在給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱時(shí)，要用試管夾夾持試管，故填：試管夾；
（2）藥匙用于取用粉末狀固體藥品，故填：藥匙；
（3）膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體，故填：膠頭滴管；
（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是酒精燈，故填：酒精燈；
（5）試管 常用做①少量試劑的反應(yīng)容器②也可用做收集少量氣體的容器③或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器．故填：試管；
（6）常用來給較多量的液體加熱，但不能直接加熱的是燒杯，故填：燒杯．
點(diǎn)評：儀器的名稱和用途，以及使用方法和注意事項(xiàng)，是實(shí)驗(yàn)考查的基本內(nèi)容，也是考查熱點(diǎn)之一，歷年中考，不論分值多少，總有題目出現(xiàn)，所以要引起重視．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

課題小組為測定某黃銅樣品中銅的含量，取20g黃銅樣品放在燒杯中，然后向其中注入一定量某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，使之與樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）．隨反應(yīng)進(jìn)行，注入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量呈右圖所示關(guān)系．請完成下列計(jì)算內(nèi)容：
（1）試驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是
 

（2）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng)，回答下列問題：
（1）做“木炭的燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙，由上而下
 
（填“緩慢”或“迅速”）伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中．
（2）碳不完全燃燒的化學(xué)方程式是2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng)．
（3）在相同溫度和相同體積的條件下，氣體壓強(qiáng)與氣體分子數(shù)成正比關(guān)系．將ag碳和bg氧氣放入一恒容密閉容器中，在一定條件下恰好完全反應(yīng)，相同溫度下，測得反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)分別為P1、P2．如果P1＜P2，則
a
b
的取值范圍是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間剩余固體的成分進(jìn)行探究
【提出問題】剩余固體成分是什么？
【猜想與假設(shè)】
剩余固體成分為：A、全部是碳酸鈣   B、既有碳酸鈣，也有氧化鈣   C、全部是氧化鈣
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】
試驗(yàn)操作試驗(yàn)現(xiàn)象試驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量固體于試管中，加適量水震蕩后靜置，再滴幾滴無色酚酞試液溶液變紅說明固體成分中一定含有
 
（2）再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸有氣泡生成說明固體成分中一定含有
 
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該化學(xué)興趣小組同學(xué)得出的結(jié)論是：剩余固體成分與【猜想與假設(shè)】中的
 
（填“A”或“B”或“C”） 相符．
【交流與反思】實(shí)驗(yàn)操作（2）中產(chǎn)生的氣體是
 
，如何檢驗(yàn)是該氣體
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燃燒是一類重要的化學(xué)反應(yīng)，與我們的生活息息相關(guān)．
（1）我們知道有這樣兩種滅火的方法：農(nóng)村柴草失火后常用水來澆滅；實(shí)驗(yàn)室熄滅酒精燈是用燈帽將其蓋滅．這兩種滅火的方法依據(jù)的滅火原理分別是
 
、
 
．
（2）用化學(xué)知識解釋成語“釜底抽薪”的含義：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ)，要學(xué)好化學(xué)，就必須走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室．在仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則后，首先要學(xué)會幾項(xiàng)最基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作．
（1）藥品的取用：取用固體藥品一般用
 
，有些塊狀藥品可用
 
夾�。∮靡后w藥品常用
 
量取，量液時(shí)，視線要與液體
 
保持水平，再讀出液體體積．取用少量液體還可用
 
．
（2）物質(zhì)加熱：在實(shí)驗(yàn)室給物質(zhì)加熱一般用
 
，加熱時(shí)應(yīng)用溫度最高的
 
焰加熱．
（3）洗滌儀器：洗滌過的玻璃儀器干凈的標(biāo)志是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

顆粒大小達(dá)到納米級的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性，俗稱“納米鐵”．
（1）在高溫條件下，用H2與FeCl2反應(yīng)，可生成“納米鐵”和一種氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（2）“納米鐵”在空氣中受撞擊時(shí)會燃燒，其反應(yīng)與鐵在純氧中燃燒相同，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A～F分別是氫氣、氧氣、氮?dú)�、一氧化碳、二氧化碳、甲烷六種氣體中的一種，請回答下列問題．
（1）C與D在B中燃燒均能生成F，其中C中兩種元素的質(zhì)量比為3：1．
（2）在一定條件下，A和D反應(yīng)能生成C和水．
請根據(jù)（1）和（2）推斷：D為
 
，E為
 
，F(xiàn)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A、用紫色石蕊試液檢驗(yàn)食醋顯酸性
B、過濾渾濁的河水
C、蒸發(fā)食鹽水
D、檢驗(yàn)裝置的氣密性

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同步練習(xí)冊答案