【題目】下列物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是（ ）
A.水銀
B.水
C.液氧
D.氯化鈉

【答案】A
【解析】A、水銀是金屬汞的俗稱，屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，故A選項(xiàng)正確．

B、水是由水分子構(gòu)成的，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、液氧是液態(tài)的氧氣，氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故答案為：A．

根據(jù)金屬、稀有氣體由原子構(gòu)成進(jìn)行分析。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用硫酸銅溶液和氯化鋇溶液反應(yīng)制取少量氯化銅溶液，他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和相關(guān)數(shù)據(jù)如下（BaSO4不溶于水） 第一步：稱得燒杯的質(zhì)量是100g．
第二步：反應(yīng)錢(qián)稱得燒杯，氯化鋇溶液及硫酸銅溶液的總質(zhì)量是346.6g．
第三步：兩者恰好完全反應(yīng)后，過(guò)濾，稱得燒杯及濾液的總質(zhì)量是300g
請(qǐng)計(jì)算：
（1）反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量是 ．
（2）所得氯化銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（ ）
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素所形成的單質(zhì)（ ）
A.常溫下為固態(tài)
B.在空氣中含量也最多
C.可用來(lái)滅火
D.能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置，能使液面a比液面b高，過(guò)一段時(shí)間又回到持平的一組固體和液體可以是（　　）
A.食鹽和水
B.鋅和硫酸
C.固體氫氧化鈉和水
D.硝酸銨和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原子的敘述中，正確的是（ ）
A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
C.原子一定是由質(zhì)子、中子、電子三種微粒構(gòu)成
D.原子核帶正電荷，電子帶負(fù)電荷，因此原子是顯電性的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向NaCl、NaOH和Na2SO4三種溶液中，分別加入不同物質(zhì)，通過(guò)一步反應(yīng)都能生成化合物M，則M是（ ）
A.NaNO3
B.HNO3
C.Ca（NO3）2
D.Ba（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小李學(xué)習(xí)了二氧化碳知識(shí)后，進(jìn)行了二氧化碳?xì)怏w在水中溶解性的探究，其實(shí)驗(yàn)步驟及裝置如下．

①用大號(hào)針筒抽取200毫升二氧化碳?xì)怏w．
②試劑瓶中加入200毫升水，塞緊雙孔橡皮塞．
③連接大號(hào)針筒和試劑瓶，緩慢推動(dòng)活塞，將二氧化碳注入水中．
（1）推動(dòng)注射器活塞時(shí)盡量緩慢，其目的是 ．
（2）當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120毫升時(shí)，紅色油柱開(kāi)始向上移動(dòng)．實(shí)驗(yàn)表明在該條件下，1體積水中能溶解體積的二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活事例中，產(chǎn)生了化學(xué)變化的是( )
A.功夫深，鐵杵成針
B.美酒開(kāi)，滿屋飄香
C.春天到，冰雪消融
D.佳節(jié)到，焰火繽紛

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同步練習(xí)冊(cè)答案