分析 (1)根據(jù)氧氣支持燃燒判斷;
(2)根據(jù)自救措施判斷;
(3)根據(jù)水蒸發(fā)吸熱判斷;
解答 解:(1)寢室內(nèi)著火,如打開(kāi)門(mén)窗,空氣流通致使氧氣量增加,會(huì)導(dǎo)致火勢(shì)更猛;
(2)寢室著火后不要慌張,應(yīng)及時(shí)采取自救措施,如快撥“l(fā) l 9”,及時(shí)組織同學(xué)用濕毛巾捂住口鼻迅速有序低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū),不能等靠,更不能跳樓,故選①②
(3)水能滅火是因?yàn)樗疄⒃诨鹕虾髸?huì)迅速蒸發(fā),蒸發(fā)會(huì)帶走大量的熱使溫度減低,當(dāng)溫度達(dá)到著火點(diǎn)以下時(shí)火就會(huì)熄滅.
故答案為:(1)空氣進(jìn)入使房間內(nèi)氧氣濃度增大,氧氣助火勢(shì)更旺
(2)①②
(3)水蒸發(fā)吸熱,使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下(其他合理表達(dá)均可)
點(diǎn)評(píng) 此題雖然考查促使燃燒的方法,滅火的原理等,但最關(guān)鍵還是教育學(xué)生注意防火,加強(qiáng)安全意識(shí)及學(xué)會(huì)自救能力,熟悉自救方法.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物 | |
B. | 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
C. | 含氧元素的化合物不一定是氧化物 | |
D. | 質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同一種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 油著火,用水澆滅 | B. | 電器著火,用泡沫滅火器澆滅 | ||
C. | 用明火檢查液化氣煤氣罐是否漏氣 | D. | 進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前先進(jìn)行通風(fēng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵元素的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為26 | B. | 鐵元素的原子核內(nèi)的中子數(shù)為26 | ||
C. | 鐵元素的原子核外電子數(shù)為30 | D. | 鐵元素的原子的質(zhì)量為56 |
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