14.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列做法合理的是( 。
A.油著火,用水澆滅B.電器著火,用泡沫滅火器澆滅
C.用明火檢查液化氣煤氣罐是否漏氣D.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前先進(jìn)行通風(fēng)

分析 A、根據(jù)油著火的處理方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)電器著火的處理方法、防觸電的原進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)可燃性氣體泄露時(shí)的處理方法進(jìn)行分析.
D、根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大且不能供給呼吸判斷.

解答 解:A、油著火,不能用水澆滅,因?yàn)橛偷拿芏缺人男,?huì)浮在水面,水起不到滅火的作用,故該做法錯(cuò)誤.
B、電器著火,最先應(yīng)當(dāng)切斷電源,防止中電,再用干粉滅火器滅火,故該做法錯(cuò)誤.
C、液化氣具有可燃性,遇到明火可能發(fā)生爆,故該做法錯(cuò)誤.
D、二氧化碳的密度比空氣大,會(huì)聚集在久未開(kāi)啟的菜窖內(nèi),且二氧化碳不能供給呼吸,含量過(guò)高會(huì)使人窒息,所以進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前先進(jìn)行通風(fēng),故該做法正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是中考熱點(diǎn)之一,了解滅火的原理、常見(jiàn)意外事故的處理方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是( 。
A.加熱一定量小蘇打(NaHCO3)的實(shí)驗(yàn),試管中固體的質(zhì)量變化
B.向鹽酸和氯化鐵混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉
C.一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
D.一定量的稀鹽酸中加入足量的鎂粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化,其中正確的是( 。
A.向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液B.將水通電電解一段時(shí)間
C.加熱一定量高錳酸鉀固體D.向一定量石灰石中滴加稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.冬日里的某一天,某學(xué)校學(xué)生寢室中一名同學(xué)違規(guī)使用電褥子,因短路引發(fā)棉被著火燃燒.就此事件請(qǐng)你回答問(wèn)題:
(1)該同學(xué)慌忙打開(kāi)房門大聲呼救時(shí),導(dǎo)致火勢(shì)迅速擴(kuò)大.出現(xiàn)這種情況的原因是空氣進(jìn)入使房間內(nèi)氧氣濃度增大,氧氣助火勢(shì)更旺.
(2)同寢室的同學(xué)在睡夢(mèng)中驚醒,他們自救逃生的措施正確的是①②(選擇以下序號(hào)).
①用濕毛巾堵住口鼻       ②低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)
③立即跳樓逃生           ④藏在衣柜里或桌子底下等待救援
(3)消防隊(duì)員趕到現(xiàn)場(chǎng),用高壓水槍噴水將大火撲滅,水能滅火的原因是水蒸發(fā)吸熱,使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.石灰水B.黃銅C.鐵銹D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.鋼鐵是非常重要的金屬材料.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是B(填字母).

(2)下列有關(guān)鐵的敘述不正確的是C.
A.純鐵有銀白色金屬光澤,質(zhì)地較軟      B.生產(chǎn)和生活中的“鋼鐵”多為鐵合金
C.鐵在氧氣中燃燒生成黑色的氧化鐵      D.地殼中的鐵均以化合物形式存在
(3)寫出用CO和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),卻在鐵質(zhì)的暖氣片外面涂一層鋁粉,保護(hù)鐵不生銹的原因是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,因此,日常生活中鋁制品不易銹蝕.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在課本附錄的元素周期表中,第114號(hào)元素Uuq的原子是由俄羅斯科學(xué)家合成的,其相對(duì)原子質(zhì)量為289,則該原子核中的電子數(shù)為( 。
A.114B.289C.175D.403

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)廣西大環(huán)江河中的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)廣西水資源豐富,但分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度.
(3)某同學(xué)自制如圖1所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是:吸附作用.
(4)用圖 2所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是氫氣,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)混合后能發(fā)生爆炸的是( 。
A.CO和CO2B.CO和H2C.面粉和空氣D.CO2和O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案