【題目】同學(xué)們用碳酸鈉溶液和鹽酸的反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)后他們對(duì)殘留廢液的成分進(jìn)行探究。

[推理假設(shè)]

上述兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,由此推測(cè)出廢液中一定有NaCl,可能有_______。

[實(shí)驗(yàn)探究]

1)確定廢液中是否含有鹽酸:

①選擇試劑:根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們選用了如圖所示的五種物質(zhì),其中物質(zhì)x是酸堿指示劑中的_____溶液。

②實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:某同學(xué)向廢液中加入少量的鐵粉,觀察到_____, 確定廢液中一定沒(méi)有鹽酸。

2)確定廢液中是否含有Na2CO3;某同學(xué)選用______測(cè)出廢液的pH=10,確定廢液中一定含有Na2CO3。

3)處理廢液,回收利用:欲從廢液中得到純凈的NaCl,請(qǐng)完成如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。

方案

加入試劑

提純的方法

方案評(píng)價(jià)

適量CaNO32溶液

過(guò)濾、 蒸發(fā)結(jié)晶

______(選填可行或不可行)

稍過(guò)量的______

______

可行

4)拓展運(yùn)用:

按如下圖方案分離BaCl2NaCl的固體混合物時(shí),x溶液中溶質(zhì)是_______。

【答案】 碳酸鈉或鹽酸 石蕊 沒(méi)有氣泡產(chǎn)生 pH試紙或pH計(jì) 不可行 鹽酸 蒸發(fā)結(jié)晶 Na2CO3

【解析】

[推理假設(shè)]

碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳的化學(xué)方程式為,由此推測(cè)出廢液中一定有NaCl,可能反應(yīng)物中,其中一種過(guò)量,含有:碳酸鈉或稀鹽酸;

[實(shí)驗(yàn)探究]

1)確定廢液中是否含有鹽酸:

①選擇試劑:酸性溶液能使石蕊溶液變紅,不能使酚酞變色,故物質(zhì)x是酸堿指示劑中的石蕊溶液,石蕊遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán)。

②實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:某同學(xué)向廢液中加入少量的鐵粉,觀察到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生,確定廢液中一定沒(méi)有鹽酸,因?yàn)辂}酸能與鐵粉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。

2)碳酸鈉溶液呈堿性,確定廢液中是否含有Na2CO3:某同學(xué)選用pH試紙或pH計(jì)測(cè)出廢液的pH=l0,顯堿性;確定廢液中一定含有Na2CO3。

3)方案一:混合溶液中加入適量的硝酸鈣溶液,產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和硝酸鈉溶液,引入新的雜質(zhì)硝酸鈉,該方案不可行;

方案二:混合溶液中加入稀鹽酸,與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,蒸發(fā)結(jié)晶,水蒸氣和氯化氫氣體被排出,只剩氯化鈉晶體;該方案可行;

4)拓展運(yùn)用:

按如下圖方案分離BaCl2NaCl的固體混合物時(shí),加入x溶液的目的是將鋇離子轉(zhuǎn)化為沉淀,且不引入新的雜質(zhì),故x溶液中溶質(zhì)是:碳酸鈉,因?yàn)樘妓徕c能與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀,過(guò)濾后,碳酸鋇固體與適量的鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋇溶液,蒸發(fā)結(jié)晶產(chǎn)生氯化鋇固體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)氧化氫溶液常用于家庭、醫(yī)療等方面,它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用,F(xiàn)有一瓶過(guò)氧化氫溶液,標(biāo)簽如圖。

1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),要將30%H2O2溶液稀釋到6%,其可能原因是_____。

2)家庭殺菌需配3%的過(guò)氧化氫溶液200g,則需30%H2O2溶液體積_____mL(保留一位小數(shù),下同),加水_____mL。

3)涂到傷口處有白沫產(chǎn)生,這是因?yàn)閭谥杏羞^(guò)氧化氫酶,請(qǐng)寫出產(chǎn)生泡沫的化學(xué)方程式:_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

1)上圖中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、燒杯和__________________。

2)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作_________。上述錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填大于”“小于”“等于12%

3)配制時(shí)應(yīng)選擇_______ mL(填“10mL”“50mL”“100mL”)的量筒量取所需要的水。

4)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識(shí)間的融合。下圖是初中化學(xué)部分常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是一種建筑材料的主要成分,B屬于金屬氧化物,X的俗名叫蘇打。請(qǐng)回答:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____, X_____。

2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化。D與水反應(yīng)時(shí)會(huì)_____(“吸收”或“放出”)熱量。

3)由FX反應(yīng)后得到G溶液的實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ名稱是_____。

4)寫出B+稀鹽酸→E的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.過(guò)濾 B.稱量氫氧化鈉 C.稀釋濃硫酸 D.測(cè)定液體的pH

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋰和鈉在元素周期表中位于同一族,它們的化學(xué)性質(zhì)相似。如圖是鋰元素部分信息。則鋰離子符號(hào)為____;氫氧化鋰與稀硫酸反應(yīng)生成鹽的化學(xué)式是_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)海水曬鹽可得到粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,各步操作流程如圖。

1)加入過(guò)量試劑X的目的是_____。

2)若在實(shí)驗(yàn)操作中,稀鹽酸不小心稍加過(guò)量了,經(jīng)分析可知也并不會(huì)對(duì)精鹽有任何影響,原因是___。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了救治病人,需要配制生理鹽水(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%1000g,下列配制過(guò)程正確的是( 。

A.只需要托盤天平和量筒兩種儀器

B.用托盤天平稱取9g氯化鈉

C.配制生理鹽水可以用粗鹽

D.用量筒量取100mL

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里,利用舊電池的外殼鋅片制取氫氣。在200g的稀硫酸中加入足量的鋅片,完全反應(yīng)后,制得了0. 2g氫氣,請(qǐng)計(jì)算:

1)硫酸中氫、硫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比是 ; 硫酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量是 ;

2)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? ( 出計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案