【題目】物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)。
(1)銅常用于制作導(dǎo)線,因為其有良好的延展性和________性。
(2)用鹽酸去除熱水瓶中的水垢,[其主要成分是CaCO3 和 Mg(OH)2 ] , 其原因是(用化學(xué)方程式表示):__________________________________
(3)氫氧化鈣常用作建筑材料,因為其吸收二氧化碳會變成堅固的________。
(4)碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多,其原因是(用化學(xué)方程式表示)_________________________
【答案】 導(dǎo)電 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 、Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O 碳酸鈣 NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O
【解析】本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),書寫化學(xué)方程時注意規(guī)范。
(1)銅常用于制作導(dǎo)線,主要利用的是其延展性和導(dǎo)電性;
(2)水垢的主要成分之一是碳酸鈣,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑;氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O;
(3)氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣固體是堅硬的白色固體
(4)碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實驗室里,小華所在的化學(xué)興趣小組在整理藥品柜時,發(fā)現(xiàn)某試劑瓶壁兩邊貼上了新舊兩個標簽,分別是“Na2SO4溶液”、“Na2CO3溶液”,小華認為其原因是Na2CO3溶液的試劑瓶混入了Na2SO4溶液。該興趣小組對溶液的成分進行了探究。
(1)小華取少量樣品于一只潔凈試管中,加入足量稀硫酸,得出該溶液中含有Na2CO3,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)現(xiàn)象。
(2)請你設(shè)計實驗檢驗該瓶溶液中是否含有Na2SO4,寫出實驗操作、現(xiàn)象及實驗結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢(水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2),用適量的稀鹽酸可以除去它,Mg(OH)2和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。若鹽酸的用量過多,一段時間后會看到_____現(xiàn)象,會導(dǎo)致鋁壺損壞,原因是_____(寫反應(yīng)的化學(xué)方程式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。(原文作者:陸東林,原文有刪改)。
牛奶富含蛋白質(zhì)、脂肪和鈣等營養(yǎng)成分,在促進人體骨格發(fā)育和提高免疫力等方面發(fā)揮著重要作用。目前食品工業(yè)中常采用的牛奶殺菌技術(shù)主要有巴氏殺菌和超高溫滅菌。
巴氏殺菌技術(shù)使鮮牛奶通過72~75℃、15~20秒的熱處理,殺死牛奶中有害微生物,同時最大限度地保存營養(yǎng)物質(zhì)。這種牛奶大多采用簡單的塑料袋或塑料瓶、玻璃瓶、屋頂盒包裝,需要冷藏貯運,保質(zhì)期不超過7天。
超高溫滅菌技術(shù)使鮮牛奶在135~150℃的條件下保持幾秒鐘,殺死其中絕大部分微生物,然后在無菌狀態(tài)下包裝于容器中。這種牛奶多采用復(fù)合塑料袋(枕型等)或紙盒包裝,常溫保存,保質(zhì)期30~180天不等。
不同的殺菌方法對牛奶的營養(yǎng)成分有明顯的影響,數(shù)據(jù)如下表所示。乳清蛋白含量以氮元素質(zhì)量計。
表1 不同殺菌方法對牛奶中營養(yǎng)成分的影響
乳清蛋白含量 (mg/100g) | 乳果糖含量 (mg/100g) | 維生素C損失率(%) | 葉酸損失率 (%) | |
巴氏殺菌 | 80.8 | 0.1 | 10.0 | 11.5 |
超高溫滅菌 | 38.8 | 0.3 | 17.7 | 19.6 |
此外,溫度對牛奶中的鈣也有影響。1kg牛奶中含有1g鈣,其中1/3是可溶性鈣。牛奶經(jīng)高溫后,一部分可溶性的鈣變成不溶性鈣,不易被人體消化吸收。
巴式殺菌奶對原料奶的要求高于超高溫滅菌奶,而超高溫滅菌奶由于工藝要求嚴格,設(shè)備和包裝材料需要進口等原因,綜合成本更高。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)牛奶中富含的營養(yǎng)成分包括_________。
(2)牛奶是補鈣佳品,這里的“鈣”指的是_________(填字母序號)。
A.鈣元素 B.鈣原子 C.鈣單質(zhì)
(3)超高溫滅菌牛奶的保質(zhì)期長于巴氏殺菌牛奶,原因是________。
(4)與超高溫滅菌法相比,巴氏殺菌法能更多地保留牛奶中的營養(yǎng)成分。表1中支持這一觀點的數(shù)據(jù)有___________(填數(shù)字序號)。
(5)下列關(guān)于牛奶殺菌方法的說法中,不合理的是____________(填字母序號)。
A. 巴氏殺菌技術(shù)在各方面均優(yōu)于超高溫滅菌技術(shù)
B. 在冷藏設(shè)備不完備的地區(qū),不適宜生產(chǎn)巴氏殺菌奶
C. 超高溫殺菌技術(shù)會影響牛奶中可溶性鈣的含量
D. 某牛奶的保質(zhì)期是三個月,該牛奶可能是巴氏殺菌奶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年5月25日,益陽市某紙廠發(fā)生火災(zāi),造成重大的經(jīng)濟損失。掌握消防知識能有效地控制火災(zāi)的發(fā)生,下列情況中相應(yīng)的處理方法錯誤的是
A. 發(fā)現(xiàn)家中液化氣泄漏,迅速打開排氣扇
B. 存放蘆葦?shù)膫}庫外面要張貼醒目的禁火標志
C. 不慎碰倒燃著的酒精燈,立即用濕抹布撲蓋
D. 圖書館內(nèi)圖書起火,最好使用二氧化碳滅火器滅火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】呼吸面具中“氧氣再生劑”的主要成分是淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),使用后變成白色固體.某興趣小組對白色固體的成分進行探究:
【查閱資料】2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2↑
【提出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的 二氧化碳和水蒸氣 .對白色固體作出如下猜想: 猜想Ⅰ:氫氧化鈉 猜想Ⅱ:_________ 猜想Ⅲ:氫氧化鈉和碳酸鈉
【實驗驗證】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量樣品溶于水,加入適量_______________________ | 產(chǎn)生白色沉淀 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________ ; |
(2)將上述反應(yīng)后的混合物過濾,取濾液入 ________________ | _____________ | 證明猜想Ⅲ正確 |
【得出結(jié)論】猜想Ⅲ成立.
【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保存方法是_____________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是
A. 三個氧原子:03 B. 兩個氮分子:2N2 C. 銅離子:Cu+2 D. 氫氧化鎂:MgOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)對碳酸鉀進行了初步探究,請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾妗?/span>
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取碳酸鉀溶液于試管中,滴入________溶液 | 溶液變藍色 | 碳酸鉀溶液顯堿性 |
取碳酸鉀溶液于試管中,滴入________ | ________ | 碳酸鉀可與某些酸反應(yīng) |
取碳酸鉀溶液于試管中,滴入氫氧化鈣溶液 | ________ | 碳酸鉀可與某些堿反應(yīng) |
取碳酸鉀溶液于試管中,滴入氯化鈣溶液 | 有白色沉淀生成 | 碳酸鉀能與某些鹽反應(yīng),與氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請按要求填空:
(1)鹽城是新四軍重建軍部舊址,在城區(qū)矗立著一座銅制新四軍戰(zhàn)士雕像,銅像因年代久遠其表面有斑駁的銅綠,銅綠[Cu2(OH)2CO3]主要是銅與空氣中的________、________、________等物質(zhì)反應(yīng)所致。
(2)下列措施有利于保護海洋水體環(huán)境的是________(填序號)。
A.工業(yè)廢水經(jīng)處理,達標后再排放
B.靠海邊建化工廠,便于污水排放
C.漁民的生活垃圾集中處理,不能直接扔進海里
D.合理發(fā)展海洋經(jīng)濟,走綠色發(fā)展之路
(3)鹽城擁有全國最大的生態(tài)濕地資源,濕地中的植物通過________作用,對緩解溫室效應(yīng)有極大的幫助;
(4)海水中含有氯化鈉,它是由________和________構(gòu)成的(填粒子符號)。
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