【題目】保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是（ ）
A.H2
B.H2O
C.H+
D.2H

【答案】A
【解析】解：A、氫氣是由氫分子構(gòu)成，所以保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫分子，故A正確； B、水分子是保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，故B錯；
C、氫氣中不存在氫離子，故C錯；
D、2H表示兩個氫原子，保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫分子，故D錯．
故選A．
【考點(diǎn)精析】掌握分子的定義與分子的特性是解答本題的根本，需要知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒；性質(zhì)：體積小、質(zhì)量小；不斷運(yùn)動；有間隙．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故．瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱，它已成為煤礦事故的“頭號殺手”．
（1）瓦斯的主要成分是甲烷．甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為 ．
（2）為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是 ．
A.進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)
B.工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井
C.礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)
D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?/span>
（3）礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后，專家提出了注入液氮滅火的方案．液氮可用于礦井滅火的原因是 ．
（4）救援過程中，打通“生命之孔”及時向被困人員輸送含有下列成分的營養(yǎng)液，該營養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是 ．
A.水
B.葡萄糖
C.維生素
D.氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年6月國家開始實(shí)行飲用水新標(biāo)準(zhǔn)，礦物質(zhì)水、堿性水、離子水等名稱將被禁止使用．某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量，鈉、鉀、鈣等是指（ ）
A.原子
B.分子
C.元素
D.單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中用鐵鍋炒菜可適當(dāng)?shù)亟o人體補(bǔ)“鐵”，這里的“鐵”指的是（ ）
A.元素
B.離子
C.原子
D.分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.對著干燥的玻璃片哈氣
B.冰雪消融
C.鐵器上出現(xiàn)銹漬
D.海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.“春色滿園，花香四溢”說明分子在不停地運(yùn)動
B.空氣是由空氣分子構(gòu)成的
C.組成CO，CO2的元素種類相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
D.氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬邭怏w分子變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬X放入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出、放入ZnSO4溶液中無現(xiàn)象．則三種金屬活動性由強(qiáng)到弱排列的是（ ）
A.Zn、X、Cu
B.Cu、X、Zn
C.Zn、Cu、X
D.X、Zn、Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】河南燴面配料（面粉、羊肉、食鹽、青菜等）中含有的營養(yǎng)素有（寫兩種）．加碘食鹽所含KlO3中I顯價．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解．吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是（ ）
A.氧氣是無色無味的無毒氣體
B.氧氣可以燃燒
C.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣
D.氧氣可以支持燃燒

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同步練習(xí)冊答案