【題目】下列關(guān)于化學(xué)史方面的敘述中,正確的是( )
A. 湯姆森通過(guò)α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到原子是可分的
B. 侯德榜是唯一研發(fā)出利用食鹽制取純堿的科學(xué)家
C. 拉瓦錫最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣中含有稀有氣體
D. 門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素之間存在聯(lián)系,排列出元素周期表,為化學(xué)研究做出了重大貢獻(xiàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在市場(chǎng)看到,魚(yú)老板將一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的魚(yú)很快張開(kāi)嘴,活蹦亂跳起來(lái),小明對(duì)這種“白色粉末”很感興趣,與小剛進(jìn)行了相關(guān)探究.
(1)【查閱資料】這種“白色粉末”的主要成分是過(guò)碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4),常溫下,與水反應(yīng)生成氧氣.【實(shí)驗(yàn)1】小明選用如圖所示裝置中的(選填序號(hào))進(jìn)行過(guò)碳酸鈉與水的反應(yīng)并收集產(chǎn)生的氣體,經(jīng)檢驗(yàn)該氣體是氧氣,檢驗(yàn)方法是
(2)【提出問(wèn)題】過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)后得到的溶液M中溶質(zhì)的成分是什么? 【作出猜想】根據(jù)過(guò)碳酸鈉與水的組成作出三種猜想.
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH.
【實(shí)驗(yàn)2】小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀生成,他認(rèn)為白色沉淀是CaCO3 , 溶液中一定含有Na2CO3 . 小剛提出質(zhì)疑,產(chǎn)生的白色沉淀不一定是CaCO3 , 他的理由是: .
(3)【實(shí)驗(yàn)3】小剛?cè)∪芤篗,滴加稀HCl,觀察到 , 證明溶液中一定含有Na2CO3 , 從而否定了猜想二.Na2CO3與稀HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)【實(shí)驗(yàn)4】為進(jìn)一步確定溶液M中是否含有NaOH,他們向溶質(zhì)M中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,取上層溶液,加入 , 無(wú)明顯現(xiàn)象.證明溶液中無(wú)NaOH溶液,猜想一正確.該實(shí)驗(yàn)中用CaCl2溶液而不用飽和石灰水,原因是: . 【反思拓展】
①根據(jù)過(guò)碳酸鈉的性質(zhì),保存時(shí)應(yīng)注意防潮.
②檢驗(yàn)A、B兩種物質(zhì)是否同時(shí)存在,一定要考慮二者性質(zhì)的互相干擾問(wèn)題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)的方法不正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) (括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜方法 |
A | N2 ( O2 ) | 通過(guò)灼熱的銅網(wǎng) |
B | CaO ( CaCO3 ) | 高溫煅燒 |
C | CO2 ( CO ) | 點(diǎn)燃 |
D | H2 ( 水蒸氣 ) | 通過(guò)濃硫酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的圍觀示意圖,其中相同的球代表同種原子.你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是( )
A.生成物一定是混合物
B.分子在化學(xué)變化中不可分
C.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中,正確的是( )
A. 將硝酸銨固體溶于水中:白色固體消失,放出熱量
B. 鎂在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白霧
C. 將一氧化碳通入氧化鐵中加熱反應(yīng)后:紅棕色固體變?yōu)楹谏勰?/span>
D. 打開(kāi)濃硫酸的試劑瓶蓋,瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年世界水日宣傳主題是“借自然之力,護(hù)綠水青山”。下列做法利于環(huán)境保護(hù)的是
A. 田間焚燒秸稈,凈化環(huán)境 B. 生活污水直接排放河流
C. 經(jīng)常使用一次性筷子,塑料袋等 D. 嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加的是( )
A. 鹽酸和鐵粉 B. 二氧化碳和石灰水
C. 氯化鋇溶液和氫氧化鉀溶液 D. 碳酸鈉溶液和稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途,利用了物理性質(zhì)的是( 。
A. 用稀硫酸除去鐵銹 B. 用氫氣作燃料
C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用干冰人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是
A. 水果腐爛,食鹽溶解 B. 鮮肉冷凍,玻璃破碎
C. 葡萄酒化,蠟燭燃燒 D. 汽車爆胎,米飯煮糊
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