有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地，人們能夠聞到茶香的原因是（　�。�
A、分子間有間隙
B、分子的質(zhì)量和體積都很小
C、分子總是在不斷運動著
D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．
解答：解：有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地，人們能夠聞到茶香，是因為茶香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到茶香．
A、由分子的性質(zhì)可知，人們能夠聞到茶香的主要原因與分子之間有間隔無關(guān)，故選項錯誤．
B、由分子的性質(zhì)可知，人們能夠聞到茶香的主要原因與質(zhì)量和體積都很小無關(guān)，故選項錯誤．
C、由于分子是在不斷的運動的，這是造成人們能夠聞到茶香的主要原因，故選項正確．
D、由分子的性質(zhì)可知，人們能夠聞到茶香的主要原因與分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒無關(guān)，故選項錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了同學(xué)們在實驗室制取CO2后殘留的廢液．小紅和李明同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答下列問題．
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【作出猜想】小紅認為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2．李明認為廢液中溶質(zhì)除了CaCl2還可能有
 

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性．
【實驗與結(jié)論】①小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中，向其中分別滴人無色酚酞試液作對比實驗，結(jié)果兩試管中溶液均無色，于是小紅認為自己的猜想是正確的．
②李明認為小紅的實驗不能證明她的猜想，原因是
 

為了驗證猜想，李明同學(xué)設(shè)計了以下驗證方案：（寫一種方案，每多寫一種加2分）
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1
2
3
 
李明同學(xué)猜想正確
【拓展與應(yīng)用】①要想從廢液中回收純凈的氯化鈣晶體，首先需要向廢液中加入過量的
 
，反應(yīng)完成后過濾，
 
（填實驗操作名稱）．
②通過以上探究，你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是
 
（寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語和符號填空：
3個氮分子
 
；2個氨分子
 
；3個硫酸根離子
 
；氧化鎂中鎂元素顯正二價
 
；葡萄糖的化學(xué)式
 
；食醋中的酸
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水和食品都是人類生存的必需品，它們的安全問題影響到人類的生存、健康．
（1）2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”，下列關(guān)于此主題的做法正確的是
 
．
A．任意排放未經(jīng)處理的生活用水              B．加大農(nóng)藥的使用量，以減少昆蟲的危害
C．禁止使用含磷洗衣粉                     D．用硫酸銅給飲用水消毒
（2）長期飲用硬水對人體健康不利，生活中可用
 
來區(qū)別硬水和軟水．生活中用
 
方法來降低水的硬度
（3）用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”中混有的重金屬鉻對人體有害．這里的鉻是指
 
（填“元素”或“單質(zhì)”）．
（4）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，請舉一例你生活中節(jié)水的事例
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)．它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途．下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是（　�。�
A、施用熟石灰改良酸性土壤
B、用稀氨水治療蚊蟲叮咬
C、用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液
D、用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝阏J為敘敘中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、燒杯：我被不愛惜我的同學(xué)摔碎了
B、鐵釘：好難受啊，我在潮濕空氣中生銹了
C、試管：我在很熱的時候被扔到冷水里了，炸裂了
D、酒精：我在空氣中放置一段時間后質(zhì)量減少了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

造成空氣污染，產(chǎn)生酸雨的主要氣體是（　　）
A、二氧化硫B、二氧化碳
C、一氧化碳D、氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩組物質(zhì)中各含有H+、K+、Cl-、Ca2+、OH-、CO32-六種離子中的三種，且所含離子各不相同．為確定溶液中的離子，分別向甲、乙兩組溶液中滴加酚酞試經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn)：甲組溶液呈紅色，則乙組含有的是（　�。�
A、H+、K+、Cl-
B、K+、OH-、CO32-
C、H+、Cl-、Ca2+
D、H+、Ca2+、CO32-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

既有可燃性、又有還原性的一組單質(zhì)是（　�。�
A、氫氣和一氧化碳
B、碳和一氧化碳
C、氧氣和氫氣
D、氫氣和碳

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