酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng).它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途.下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是( 。
A、施用熟石灰改良酸性土壤
B、用稀氨水治療蚊蟲叮咬
C、用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液
D、用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
考點(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:常見的酸 酸的通性
分析:中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),要抓住反應(yīng)的物質(zhì)為酸和堿.
解答:解:A、氫氧化鈣與酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng),故與中和反應(yīng)原理有關(guān),故A正確;
B、蚊蟲叮咬會(huì)分泌出的蟻酸等酸性物質(zhì),而氨水是堿性物質(zhì),可以中和其中的酸性物質(zhì),即利用了酸堿中和反應(yīng),故B正確;
C、熟石灰與硫酸銅的反應(yīng)為堿和鹽的反應(yīng),不是中和反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、NaOH與硫酸的反應(yīng)為酸和堿的中和反應(yīng),故D正確,
故選:C.
點(diǎn)評:掌握中和反應(yīng)的概念(酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng))及其應(yīng)用,掌握酸堿鹽的性質(zhì)及其應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線.
(1)要從含有少量c的a溶液的得到較多的a晶體,通常采用
 
的方法
(2)t1℃時(shí)三種物質(zhì)溶解度的大小為
 

(3)將t2℃時(shí)a的飽和溶液150g降溫到t1℃時(shí),析出溶質(zhì)
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某鄉(xiāng)的村民普遍患有一種奇怪的疾。好摪l(fā)、失明甚至死亡.經(jīng)中科院專家對該地區(qū)水源、植物分析,發(fā)現(xiàn)原因是附近礦山亂挖濫采,使水源中含鉈(Ti)元素過高所致.
(1)高純度鉈可作半導(dǎo)體材料,價(jià)格與黃金相當(dāng).寫出分三步使硫酸亞鉈轉(zhuǎn)化為純鉈的化學(xué)方程式:(已知:Ba(OH)2為強(qiáng)堿,易溶于水,BaSO4不溶于水)
Ti2SO4(溶液)→Ti(OH)(溶液)→蒸干→Ti2O→Ti
 
、
 
、
 

(2)Ti原子結(jié)構(gòu)示意簡圖為,其原子的相對原子質(zhì)量應(yīng)
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)81,其最高正價(jià)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

餃子是我國的傳統(tǒng)食品.豬肉白菜餡餃子中含的營養(yǎng)素有
 
(答出兩種即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用所給C、H、O、Ca四種元素組成相關(guān)物質(zhì)補(bǔ)全表格:
化學(xué)式物質(zhì)分類一種化學(xué)性質(zhì)一種用途
 
 
能與水反應(yīng)用作食品干燥劑
 
 
 
CaCO3
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地,人們能夠聞到茶香的原因是(  )
A、分子間有間隙
B、分子的質(zhì)量和體積都很小
C、分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列氣體能使人中毒的是( 。
A、O2
B、CO
C、N2
D、He

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),下列說法不正確的是( 。
A、霉變食物中含有黃曲霉素,絕對不可食用
B、蔬菜水果可提供和補(bǔ)充多種維生素
C、食用酒精和工業(yè)酒精成分相同,都可飲用
D、使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒

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