【題目】自來水廠凈水過程示意圖如圖,請回答:

1)可以除去水中溶解的一些雜質(zhì)和異味的設(shè)備是_____(填字母);

A 過濾池 B 吸附池 C 清水池

2)上述操作過程,發(fā)生化學(xué)變化的是_____。

3)檢驗上述所獲取的自來水是硬水還是軟水,常用_____來區(qū)分,生活中可以通過_____降低水的硬度。

4)我國有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述過程凈化后進入用戶的飲用水含鐵<0.3mgL1,含銅<1.0mg。L1.其中的鐵、銅指的是_____(填字母)。

A 原子 B 分子 C 元素

【答案】B 投藥 肥皂水 煮沸 C

【解析】

(1)在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;活性炭可以除去水中溶解的一些雜質(zhì)和異味;故答案為:B;

(2)投藥消毒過程中生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;故答案為:投藥;

(3)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;硬水是含可溶性鈣鎂化合物較多的水,煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度;故答案為:肥皂水;煮沸;

(4)物質(zhì)是由元素組成的,我國有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述過程凈化后進入用戶的飲用水含鐵<0.3mgL﹣1,含銅<1.0mg·L﹣1.……其中的“鐵、銅”指的是元素;故答案為:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某方便面的營養(yǎng)成分表如表(其中碳水化合物主要指淀粉等)

營養(yǎng)成分表

項目每100

能量 1966千焦

蛋白質(zhì) 7.5

脂肪 21.8

碳水化合物 60.7

2300毫克

(1)表中是指_____(填字母序號)。

A 離子B 分子 C 元素D 單質(zhì)

(2)該方便面中含的營養(yǎng)素有_____種。

(3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是_____(甲狀腺腫大骨質(zhì)疏松”)。

(4)方便面通常采用精美的塑料袋包裝,處理不當(dāng)易造成白色污染,塑料屬于_____材料。

(5)中國居民膳食指南建議每天食用食鹽石超過6克,假設(shè)小明某天吃了100克該方便面,相當(dāng)于吃了食鹽_____克。(保留小數(shù)點后一位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們用Na2CO3溶液和濃HCl來研究簡易滅火器的反應(yīng)原理時,對廢液的成分進行探究。

(推理假設(shè))上述兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____,由此推測出廢液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或鹽酸。

(實驗探究)

1)確定廢液中是否含有鹽酸:

選擇試劑:根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們選用了如圖甲所示的五種物質(zhì),其中物質(zhì)X是酸堿指示劑中的_____溶液。

實驗驗證:某同學(xué)向廢液中加入少量的鎂粉,觀察到_____,確定廢液中一定沒有鹽酸。

2)確定廢液中是否含有Na2CO3:某同學(xué)選用_____測出廢液的pHl0,

確定廢液中一定含有Na2CO3

3)處理廢液,回收利用:欲從廢液中得到純凈的NaCl,請完成如下實驗方案設(shè)計。

方案

加入試劑

分離方法

方案評價

適量CaNO32溶液

過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

不可行,理由是:_____

稍過量的_____

_____

可行

4)拓展運用:

按圖乙方案分離BaCl2NaCl的固體混合物時,X溶液中溶質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計算:

(1)丙氨酸由_____種元素組成;

(2)丙氨酸的相對分子質(zhì)量為_____;

(3)丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為_____;

(4)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖所示實驗回答問題。

(1)根據(jù)探究酸與堿中和反應(yīng)的實驗回答:

當(dāng)觀察到溶液____時,可以確定氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。滴加稀鹽酸時,用玻璃棒不斷攪拌的目的是______。

(2)根據(jù)測定空氣里氧氣含量的實驗回答:

①由該實驗可得出的結(jié)論是_____。

②若實驗所用紅磷量不足,會使測量結(jié)果_____(偏大”“偏小不變”)。

③實驗中不能用鐵絲代替紅磷來測定空氣里氧氣的含量,原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)將甲乙固體各30克分別加入100克水中后,進行了如圖1所示的實驗。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。

請回答:

(1)10℃時,甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲_____乙〔填“<““>”“=”)。

(2)m的取值范圍_____。

(3)40℃時,取等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40℃.下列說法不正確的是_____(填字母)。

A.恢復(fù)到原溫度后,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲=

B.恢復(fù)到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙>甲

C.若再降溫到20℃時,溶液的質(zhì)量:甲>乙

D.若再降溫到20℃時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生物浸出技術(shù)在金屬冶煉中應(yīng)用廣泛。嗜熱細菌在 6580℃酸性水溶液及氧氣存在下,能氧化黃銅礦(主要成分CuFeS2 )產(chǎn)生硫酸鹽,進而制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅。主要流程如圖:

1)黃銅礦的主要成分 CuFeS2中,Fe、Cu 的化合價均為+2,則 S 的化合價為_____。配平化學(xué)方程式:4CuFeS2+17O2+2H2SO4xCuSO4+yFe2SO43+zH2O,x、y、z 依次為_____。

2)廢鐵屑與混合溶液發(fā)生的反應(yīng)有:Fe+Fe2SO43═3FeSO4,該反應(yīng)所屬基本類型是_____;另一反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

3)操作Ⅰ包括:①過濾,②洗滌,③加足量稀硫酸,④干燥。正確的操作順序是_____(填序號)。在實驗室,過濾所用的玻璃儀器有_____。

4)操作Ⅱ需加入一種試劑實現(xiàn)其轉(zhuǎn)化,該試劑可以是_____(填化學(xué)式)。

5)若所用廢鐵屑含有少量鐵銹,對產(chǎn)品純度有無影響?_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備探究氣體的測定和數(shù)據(jù)處理方法。

【提出問題】

如何利用石灰石(主要成分為CaC03)與稀鹽酸反應(yīng)來測定生成CO2的質(zhì)量和體積,并處理數(shù)據(jù)。

【實驗設(shè)計】通過下列兩個實驗分別測定C02的質(zhì)量和體積。

【分析與表達】

(1) 實驗I中,將小燒杯中的所有稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中,并不斷攪拌,判斷石灰石中CaC03完全反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 ;

(2) 實驗中,先連接好裝置并檢查氣密性,然后裝好藥品,最后將10 mL稀鹽酸快速推入燒瓶中。若稀鹽酸是分幾次緩慢推入的,則可能造成的后果是 ;

【記錄與處理】

(3) 已知實驗I反應(yīng)前的總質(zhì)量[m(大燒杯十石灰石粉末)+m(小燒杯十稀鹽酸)],要計算生成C02的質(zhì)量,至少還需要的數(shù)據(jù)是

Am(小燒杯) Bm(大燒杯) Cm(大燒杯十反應(yīng)后剩余物)

(4) 實驗的實驗記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強條件下測定):

根據(jù)以上實驗過程和數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成C02的體積 mL。

(5) 該學(xué)習(xí)小組的同學(xué)采集了一塊石灰石樣品,將其敲碎后,稱出6g放入燒杯內(nèi)(燒杯質(zhì)量為20 g)。然后加入50 g稀鹽酸(足量),充分反應(yīng)后,再稱量為73.8 g(連燒杯一起)。試回答:

將石灰石樣品敲碎的主要目的是 。

該實驗過程中,共產(chǎn)生CO2的質(zhì)量 。

該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保險粉(化學(xué)式為Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定,在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降.制備流程如圖:

1)反應(yīng)的原理為:Zn+2SO2═ZnS2O4,該反應(yīng)中將鋅研磨成粉末的目的:_____;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____

2)反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

3)操作a得到的濾液有些渾濁,可能的原因_____

4)濾液中含有Na2S2O4,為使Na2S2O4結(jié)晶析出還需要加入少量NaOH的原因是_____,加入NaCl的原因是_____

5)氫氧化鋅在加熱的條件下分解成兩種氧化物,寫出氫氧化鋅分解的化學(xué)方程式:_____

6198gZnOH2理論上能得到Zn的質(zhì)量為_____g

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