【題目】下列屬于純凈物的是
A. 五氧化二磷 B. 糖水 C. 空氣 D. 食醋
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是
A. 空氣中含量最多的是氧氣
B. 空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5
C. 空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣
D. 空氣中分離出的氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,可作燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)取用化學(xué)藥品要注意節(jié)約藥品.如果沒有說明用量,一般應(yīng)該按最少量取用,液體取__mL,固體只需__.
(2)固體藥品取用方法:塊狀固體用__(填儀器名稱),粉末狀固體用__(同上).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A. 氧氣無色無味 B. 鋁呈銀白色
C. 蔗糖易溶于水 D. 碳酸易分解
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【題目】實驗室常用如圖裝置來制取、收集氣體、儀器b是分液漏斗,可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體,請回答以下問題:
(1)儀器a、c的名稱是:a , c .
(2)實驗室用KMnO4制取O2 , 應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為(填字母序號),該發(fā)生裝置的不足之處是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的,既能用排水法也能用空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有 . (填數(shù)字序號) ①易溶于水 ②難溶于水 ③不與水反應(yīng) ④密度與空氣接近
⑤可與空氣中某成分反應(yīng) ⑥有毒,是一種大氣污染物
(3)實驗室要制取CO2可選擇的發(fā)生裝置(填字母序號);
(4)化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福,我們可以通過改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來達(dá)到控制反應(yīng)的目的.常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔 (C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 實驗室制取乙炔時,須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有(填裝置序號).
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【題目】下列運動中,能表明分子在不停的做無規(guī)則運動的是
A. 香水瓶打開后,過一會兒屋內(nèi)聞到香味
B. 無數(shù)雨滴從空中落下
C. 掃地時,看到空中飛舞的塵埃
D. 導(dǎo)體中自由電荷發(fā)生定向移動形成電流
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