【題目】如圖所示的化學反應(yīng)中溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學”。請回答:

1)若A 是一種指示劑,則試劑A 的名稱是_________。

2)若X 是稀硫酸,B 是紅色的氧化物,則X B 的反應(yīng)的化學方程式_________。

3)若X 是稀鹽酸,D 是堿,則X D 反應(yīng)的化學方程式_________

【答案】石蕊試液

【解析】

根據(jù)已知信息及所學知識,可知黃色溶液應(yīng)該是鐵鹽的溶液,淺綠色的溶液應(yīng)該是亞鐵鹽的溶液,藍色溶液應(yīng)該是銅鹽的溶液,那么無色溶液X就應(yīng)該是酸的溶液

1)根據(jù)分析知,X是酸溶液,酸溶液遇A變紅,可知A是石蕊試液;

2)若X 是稀硫酸,B 是紅色的氧化物,則B是氧化鐵,則X B 的反應(yīng)的化學方程式為:;

3)若X 是稀鹽酸,D 是堿,反應(yīng)生成藍色溶液,則溶液中含銅離子,D是氫氧化銅,則X D 反應(yīng)的化學方程式:。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如下圖。下列有關(guān)說法正確的是

A. 燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

C. 選用紅磷是因為反應(yīng)可以消耗O2,生成固態(tài)的P2O5

D. 本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗不能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A.驗證二氧化碳的密度比空氣大

B.探究空氣中氧氣含量

C.驗證質(zhì)量守恒定律

D.探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】食鹽在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途,是一種重要的資源,海水中儲量很豐富,通過晾曬海水可以得到粗鹽和鹵水.如圖所示為NaCl及鹵水主要成分的溶解度曲線圖.

1)海水曬鹽的原理是_____;

260℃時,100g水中加入80gKCl,充分攪拌后觀察到的現(xiàn)象是_____.所形成的溶液是_____溶液(填飽和不飽和).

390℃時,MgCl2溶液的最大濃度(溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù))為_____(只列計算式,不需要計算結(jié)果).

4)將90℃時,MgCl2KClMgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至30℃時,沒有晶體析出的是_____(填物質(zhì)名稱).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時,容器中溶液總質(zhì)量隨時間的變化曲線 如圖所示。下列說法正確的是(

A.該實驗是將氧化銅逐漸加入稀鹽酸中

B.n 點和m 點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量分數(shù)不相等

C.n 點和m 點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)的成分相同

D.該曲線不能反映溶液中溶劑質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】依據(jù)下列時的實驗和數(shù)據(jù)回答。已知時,NaClNaNO3的溶解度分別為36g88g。

序號

固體種類

NaCl

NaCl

NaNO3

NaNO3

NaNO3

固體的質(zhì)量

30

60

30

60

90

水的質(zhì)量

100

100

100

100

100

下列關(guān)于所得溶液的說法不正確的是  

A. 溶質(zhì)質(zhì)量:

B. 溶液質(zhì)量:

C. 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):

D. 中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為910

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置圖,請根據(jù)所給的裝置圖回答下列問題:

1)請寫出裝置圖A中標號①的儀器名稱:_____

2)實驗室既能制取氧氣,也能制取二氧化碳的發(fā)生裝置為_____(填字母代號),請寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式____________。

3)實驗室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣(NH3的相對分子質(zhì)量為17),請根據(jù)以上裝置圖選擇,在實驗室制取氨氣時的發(fā)生裝置和收集裝置為_____ (填字母代號);

4)實驗室里通常用MnO2與濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣,同時生成MnCl2和水,請寫出該反應(yīng)的化學方程式____________,如果用F裝置收集氯氣,氣體應(yīng)從_____ (填“a”或“b”) 端管口通入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中和反應(yīng)是一類重要的化學反應(yīng)。某同學利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉液反應(yīng)的過程,并用pH和溫度傳感器測量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況,得到圖2和圖3。

1)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________;

2)儀器A中溶液的溶質(zhì)是_________________(填化學式);

3)圖3V的數(shù)值最接近_______(填“6”、“12”“16”);

4)下列說法錯誤的是____________。

A 2b點所示溶液中的溶質(zhì)是NaClNaOH;

B 取圖2c點所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物

C 2c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加;

D 通過圖3f→g變化趨勢可說明該反應(yīng)的熱量變化。

5)通過圖3可知,中和反應(yīng)是_________反應(yīng)(填放熱吸熱)。如果改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來探究中和反應(yīng)中能量的變化情況,你認為該方案____________(填合理不合理)。理由是_________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示的是初中化學中的一些重要實驗。請回答下列問題:

(1)實驗A:傾倒CO2時觀察到的現(xiàn)象是 。

(2)實驗B:測得空氣中氧氣體積分數(shù)小于1/5的原因可能是(只答一條):

(3)實驗C:用玻璃棒攪拌的目的是

(4)實驗D:集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是 。觀察到鐵絲劇烈燃燒, ,生成黑色固體,放出大量的熱。

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