溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
分析 根據表格提供的數據進行分析形成溶液的狀態(tài);根據物質的溶解度隨溫度的變化特點確定析出晶體的方法;根據飽和溶液和不飽和溶液的轉化方法解答;根據溶質質量分數的改變與溶液組成的改變有關解答即可.
解答 解:(1)20℃時,氯化鈉的溶解度是36g,故稱取40gNaCl固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解,只能溶解36g,形成溶液的質量為100g+36g=136g;稱取40gNaCl固體時,發(fā)現托盤天平指針偏左,說明稱量物質的質量偏大,需要從左盤取下部分氯化鈉直至天平平衡,故填:136;從左盤取下部分氯化鈉直至天平平衡.
(2)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大明顯,故當KNO3固體中混有少量NaCl固體時,提純KNO3的方法是降溫結晶,故填:降溫結晶.
(3)將60℃的KNO3不飽和溶液轉化為飽和溶液可以加入溶質,變化過程中,溶質質量分數會增大,故填:增加溶質;增大.
(4)20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g,形成飽和溶液的溶質質量分數為:$\frac{31.6g}{100g+31.6g}×100%<31.6%$,故不能配制20℃時溶質質量分數為31.6%的KNO3溶液,故填:不能.
點評 本題考查溶解度知識的具體應用,對學生深入理解溶解度的概念有一定幫助,同時也考查了學生對知識的運用能力.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 水通電一段時間后,得到的氧氣與氫氣在相同條件下體積比約為1:2 | |
B. | 測定空氣中氧氣含量的實驗里,銅絲加熱變黑 | |
C. | 將燃著的木條伸入盛有氮氣的集氣瓶中,木條熄滅 | |
D. | 向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中,逐滴加過量的稀鹽酸,溶液顏色由無色變成紅色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在一切化學反應中,反應前后原子種類沒、原子數目、原子的質量沒有變化 | |
B. | 化學反應前后原子種類改變,原子數目不變 | |
C. | 化學反應前后原子種類不變,原子數目改變 | |
D. | 在化學反應中,反應物的分子數等于生成物的分子數 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于非金屬元素 | B. | 元素符號為“Si” | ||
C. | 原子序數為“14” | D. | 相對原子質量為“28.09g” |
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