往100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,待反應(yīng)完后,溶液的pH將會(huì)
A. 大于7 B. 小于7 C. 等于7 D. 無(wú)法確定
A 【解析】氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，可判斷等質(zhì)量的氫氧化鈉與等質(zhì)量的硫酸反應(yīng)時(shí)氫氧化鈉會(huì)有剩余，即所得溶液呈酸性，pH大于7。根據(jù)硫酸與氫氧化鉀的反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH=K2SO4+2H2O 9880 硫酸與氫氧化鈉完全反應(yīng)時(shí)，質(zhì)量比為98：80，而不是1：1的等質(zhì)量間的反應(yīng)，當(dāng)所給硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量相等...下列各組物質(zhì)在溶液中能共存的是( )
A. NH4NO3、NaOH、NaCl B. NaCl 、HCl、NaOH
C. Na2CO3、AgNO3、NaCl D. KCl、KNO3、NaCl
查看答案右圖是A﹑B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是【 】
A．20℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等
B．30℃時(shí)，A﹑B飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．升高溫度能使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
D．當(dāng)B中含有少量A時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純B。
查看答案用來(lái)檢測(cè)水中磷元素含量的試劑是鉬酸銨[化學(xué)式(NH4)2M04]。有關(guān)它的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 鉬酸銨這種物質(zhì)由四種元素組成
B. 一個(gè)鉬酸銨分子中含有15個(gè)原子
C. 鉬酸銨是一種化合物
D. 在鉬酸銨中，鉬元素的化合價(jià)為+4價(jià)
查看答案生活中的下列現(xiàn)象不能說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是（ ）
A．燒開(kāi)水時(shí)，沸騰前有氣泡逸出
B．陽(yáng)光充足時(shí)，充滿(mǎn)水的魚(yú)缸壁上有小氣泡
C．啟開(kāi)啤酒瓶蓋，有大量泡沫溢出
D．夏季黃昏時(shí)，池塘里的魚(yú)浮出水面
查看答案下列各組物質(zhì)中,按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是
A. 稀鹽酸、干冰、金剛石 B. 冰水混合物、液氧、火堿
C. 碘酒、高錳酸鉀、鎂 D. 加碘食鹽、水、氧化鐵
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省周口市西華縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：推斷題
已知A、B、C、D是四種不同種類(lèi)的物質(zhì)，它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去)。A是年產(chǎn)量最高的金屬，B中氧元素占30%，D的水溶液呈藍(lán)色，常用于配制農(nóng)藥波爾多液。則則A是__________；B→A的化學(xué)方程式為_(kāi)________________；C→D的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。
根據(jù)下圖甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)回答相關(guān)問(wèn)題：
(1)在______℃時(shí)，甲、乙的溶解度相同。
(2)t2℃時(shí)，若將75 g甲的飽和溶液稀釋成10 %，需加水的質(zhì)量為_(kāi)_______g。
(3)將t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其他條件不變)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是甲_________(填“＞”、“＜”或“＝”)乙。
查看答案下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)中相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________，參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量最簡(jiǎn)整數(shù)比為_(kāi)__________。
請(qǐng)用分子的相關(guān)知識(shí)解釋?zhuān)?一滴水中約含有1.67×1021個(gè)水分子______________；醋是酸的而糖是甜的______________________________________。
查看答案從Na、C、H、O中選擇元素組成符合要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式寫(xiě)出來(lái)：一種鹽________；保持乙醇化學(xué)性質(zhì)的微粒_________________。
查看答案將一定質(zhì)量的CO和CO2的混合氣體通入足量的澄清石灰水中，充分反應(yīng)后，生成沉淀的質(zhì)量恰好等于原混合氣體的質(zhì)量，則原混合氣體中CO和CO2的質(zhì)量比為
A. 7：11 B. 11：14 C. 14：11 D. 11：7
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題
控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料信息回答有關(guān)問(wèn)題。
資料信息：白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃。
（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)開(kāi)______________。
（2）水中的白磷不燃燒，是因?yàn)開(kāi)___________________。
（3）如果要讓水中的白磷在水中燃燒，應(yīng)采取的措施是_____________________。
（4）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明，燃燒必須同時(shí)具備下列條件：
①可燃物；②氧氣(或空氣)；③__________________。
溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn) 沒(méi)有與氧氣接觸 通入氧氣 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)． 【解析】（1）紅磷的著火點(diǎn)是240℃，水浴溫度最高能達(dá)到100℃，故溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)，不能燃燒； （2）水中的白磷沒(méi)有與氧氣接觸，故不能燃燒； （3）向水中的白磷通入氧氣，即可燃燒； （4）燃燒必須同時(shí)具備下列條件：①可燃物；②氧氣(或空氣)；③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。為了適應(yīng)火車(chē)提速，滬寧線(xiàn)上原有的短軌已全部連接為超長(zhǎng)軌。工程技術(shù)人員常用鋁和氧化鐵在高溫條件反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來(lái)焊接鐵軌間的縫隙，化學(xué)方程是_________________________________。
查看答案金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)。由于金剛石和石墨中_____________________________不同,因而物理性質(zhì)有很大的差異。木炭、活性碳具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可以用來(lái)除去一些食品和工業(yè)產(chǎn)品里的色素和有臭味的物質(zhì)，木炭、活性炭的這種性質(zhì)叫做____________________。
查看答案黃河是中華民族的母親河，而素有黃河之腎之稱(chēng)的黃河甘南濕地日趨萎縮，生態(tài)環(huán)境惡化加劇。
（1）2月2日是世界濕地日，今年世界濕地日的口號(hào)是“攜手保護(hù)濕地,應(yīng)對(duì)氣候變化”。濕地的物種資源豐富，分布著大量的植物群落，可以緩解溫室效應(yīng)。濕地緩解溫室效應(yīng)主要是通過(guò)光合作用實(shí)現(xiàn)的，其過(guò)程可以表示為：
淀粉組成中一定含有_______元素,可能含有______元素。
（2）“濕地水體富營(yíng)養(yǎng)化”是保護(hù)濕地面臨的一個(gè)重大難題，引起濕地水體污染的原因可能有___________________________________________________________(答出一條即可)。
查看答案下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 圖中生成物全部是化合物
B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的
C. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成
D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1
查看答案在反應(yīng)3Cu＋8HNO3＝3Cu(NO3)2＋2X↑＋4H2O中的X的化學(xué)式是（ ）
A. N2 B. NO C. NO2 D. N2O5
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期內(nèi)部摸底（二、3月）化學(xué)試卷 題型：綜合題
(1)畫(huà)出只證明二氧化碳密度大于空氣的圖。________________________
(2)如圖所示是“鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①寫(xiě)出鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式,并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________________
②該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證質(zhì)量守恒定律?__________________
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4鐵釘表面有紅色固體生成，溶液從藍(lán)色變成淺綠色( 能,這是個(gè)化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量相等 【解析】(1)證明二氧化碳密度大于空氣的圖為：； （2）①由于鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，所以鐵可以置換出硫酸銅中的銅，并附著在鐵的表面，溶液變成為硫酸亞鐵的淺綠色溶液，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；②分析實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量...請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。
(1)乙醇(化學(xué)式為C2H5oH)用作燃料。________________________
(2)電解食鹽水可得到燒堿、氫氣和氯氣。________________________
查看答案有一包白色粉末，可能含有碳酸鈣、碳酸鈉和氫氧化鈉中的一種或幾種，某學(xué)生為了確定其組成，作如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推斷：
（1）在試管中加入少量粉末，注入足量的蒸餾水充分振蕩，得到無(wú)色透明溶液；
（2）�。�1）中少量溶液，滴入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生；
（3）�。�1）中少量溶液，滴入石蕊，溶液變藍(lán)色；
則該白色粉末一定含有________，可能含有________。
查看答案在Cu(NO3)2和Mg(NO3)２的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾。向?yàn)V出的濾渣上滴加稀鹽酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后所得濾渣中一定含有 ；反應(yīng)后所得濾液中一定含有 ；有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。（寫(xiě)一個(gè)即可）
查看答案如圖是某固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。
(1)30 ℃時(shí)，該物質(zhì)的溶解度為_(kāi)_______g。
(2)50 ℃時(shí)，將40 g該物質(zhì)加入到100 g水中，攪拌后得到的是________(填“飽”和或“不飽和”)溶液；將該溶液降溫到20 ℃時(shí)可析出晶體________g。
查看答案(1)硬水中含有較多的Mg2+和________,所以燒過(guò)后有很多水垢,除水垢的化學(xué)方程式是______________________(寫(xiě)出一個(gè)即可)
(2)食鹽水中含有雜質(zhì)CaCl2和Na2SO4,依次加入過(guò)量的BaCl2和Na2CO3溶液后過(guò)濾,濾液中的溶質(zhì)為_(kāi)__________；食鹽水中通NH3和CO2,可制得小蘇打和一種氫肥,該氮肥的化學(xué)式為_(kāi)_____________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期內(nèi)部摸底（二、3月）化學(xué)試卷 題型：綜合題
請(qǐng)按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)米飯中含有的營(yíng)養(yǎng)素是_______________
(2)農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的一種鹽是_____________
糖類(lèi) KNO3 【解析】(1)米飯中含有的營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi)；(2)硝酸鉀屬于鹽，其中因含有鉀元素和氮元素故為復(fù)合肥料，化學(xué)式為：KNO3。14.1g某物質(zhì)在空氣中燃燒后,生成33g二氧化碳和9.9g水,則該物質(zhì)中氧元素和消耗的氧氣質(zhì)量比是
A. 4:28.8 B. 6:26.8 C. 3:25.8 D. 5:28.8
查看答案現(xiàn)有10.6g碳酸鈉和10g碳酸鈣,分別和過(guò)量的鹽酸反應(yīng),其中
A. 碳酸鈉消耗的氯化氫多 B. 碳酸鈣消耗的氯化氫多
C. 碳酸鈉生成的二氧化碳多 D. 生成二氧化碳一樣多
查看答案推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是
A. 酸性溶液的pH小于7,食酷呈酸性,故食酷的pH小于7
B. 酸能使紫色石蕊試劑變紅,紫色石蕊試液中通入CO3后變紅,故CO2,是酸
C. 在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),故非全屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D. 改變條件,使溶液中有晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量減少,故溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
查看答案在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖如右圖所示。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7
B. 反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)有變化
C. 發(fā)生了中和反應(yīng)
D. 該微觀圖還可說(shuō)明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
查看答案往100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,待反應(yīng)完后,溶液的pH將會(huì)
A. 大于7 B. 小于7 C. 等于7 D. 無(wú)法確定
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期內(nèi)部摸底（二、3月）化學(xué)試卷 題型：單選題
下列各組物質(zhì)中,按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是
A. 稀鹽酸、干冰、金剛石 B. 冰水混合物、液氧、火堿
C. 碘酒、高錳酸鉀、鎂 D. 加碘食鹽、水、氧化鐵
A 【解析】A、稀鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，屬于混合物；干冰是由兩種元素組成且有一種是氧元素，屬于氧化物；金剛石是由一種元素組成的物質(zhì)，屬于單質(zhì)； B、冰水混合物中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，不符合題意；C、碘酒是碘的酒精溶液，屬于混合物；高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，不符合題意；D、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物；水是由兩種元素組成且有一種是氧...下列歸納中有錯(cuò)誤的一組是
A. 常見(jiàn)的氮肥:尿素、氨水
B. 常見(jiàn)干燥劑:固體氫氧化鈉、濃硫酸
C. 常見(jiàn)的還原劑:一氧化碳、二氧化碳
D. 常見(jiàn)的合金:生鐵、鋼
查看答案下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在潮濕的空氣中,質(zhì)量會(huì)增加且沒(méi)有變質(zhì)的是
A. 燒堿固體 B. 濃硫酸 C. 濃鹽酸 D. 生石灰
查看答案河南名吃胡辣湯營(yíng)養(yǎng)美味,下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是
A. 小麥粉 B. 大蔥 C. 牛肉 D. 紅薯粉條
查看答案下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是
A. 太陽(yáng)能發(fā)電 B. 風(fēng)力發(fā)電 C. 火力發(fā)電 D. 水力發(fā)電
查看答案學(xué)習(xí)化學(xué)一年后，同學(xué)們對(duì)課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話(huà)產(chǎn)生了質(zhì)疑。在老師的幫助下，用金屬鈉來(lái)探究下列問(wèn)題：
【提出問(wèn)題】(1)金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅？
(2)金屬鈉能否在其他氣體(如：CO2)中燃燒？
【查閱資料】(1)金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下，它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣。
(2)碳酸鈉溶液呈堿性、氯化鈣溶液呈中性。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一：①在實(shí)驗(yàn)室中，金屬鈉保存在煤油中；
②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中，觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，但沒(méi)有紅色的物質(zhì)析出；
③按照步驟②將金屬鈉投入水中，待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅。
實(shí)驗(yàn)二：將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶?jī)?nèi)附著黑色顆粒，并粘附著白色物質(zhì)。
【問(wèn)題討論】
(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是：________________________________。
(2)根據(jù)上述資料寫(xiě)出鈉塊投入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)二中生成的黑色顆粒是____________，而白色物質(zhì)可能是什么呢？
① 同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想：甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉，乙認(rèn)為是碳酸鈉，丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物，丁認(rèn)為是氫氧化鈉。
我認(rèn)為丁的猜想是錯(cuò)誤的，理由是____________________。
② 對(duì)白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)再探究，方案設(shè)計(jì)如下：
方案1：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有氧化鈉。
方案2：取該樣品少量于試管里，滴加足量鹽酸，溶液中有氣泡冒出，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有_______。
方案3：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入過(guò)量的_______溶液(供選試劑：A.石灰水B.氯化鈣溶液 C.硫酸銅溶液)，出現(xiàn)白色沉淀，然后過(guò)濾，再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液，無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。則______(在甲、乙、丙中選)的猜想成立。
③ 評(píng)價(jià)與反思：小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是__________；
【拓展應(yīng)用】測(cè)定實(shí)驗(yàn)中使用的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的鹽酸(圖1)的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
為了測(cè)定，小明配制了20%的氫氧化鈉溶液100g。然后在燒杯中加入一定量配得的氫氧化鈉溶液，再逐滴加入該鹽酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)測(cè)得剩余物總量為45 g。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程用pH測(cè)定儀測(cè)定滴加過(guò)程中溶液的pH。圖2為測(cè)定儀打印出的滴加鹽酸的質(zhì)量與溶液pH的關(guān)系圖。
請(qǐng)以此次測(cè)定的數(shù)據(jù)，列式計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________？
(4)該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽上標(biāo)出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因______(不考慮誤差)。
查看答案 試題屬性
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問(wèn)題：
(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)： a________、f_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、i、j、k四種儀器制取并收集氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________，其中還缺少的儀器是_______________。
(3)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)?假定已完全反應(yīng))，通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是__________(填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào))。
a．烘干 b．溶解 c．過(guò)濾 d．洗滌
(4)小明同學(xué)在組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置時(shí)，除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的_________(填寫(xiě)序號(hào))。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
(5)小琪同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中澄清石灰水溶液不變渾濁。造成這一現(xiàn)象的可能原因是_________________________。
(6)下圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)測(cè)得硬質(zhì)玻璃管的容積為25mL，反應(yīng)前后注射器中空氣體積分別為15mL和9mL。
①通�？諝庵醒鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)約為21%，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)________，在裝置氣密性良好的情況下，造成誤差的可能原因是______________________(只要寫(xiě)出1種)。
② 裝置中的氣球可以幫助形成密閉體系，還可能起到的作用是_______________________。
錐形瓶 長(zhǎng)頸漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 鐵架臺(tái) bcda f CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O 濃鹽酸有揮發(fā)性，使得二氧化碳?xì)怏w中混有大量的氯化氫氣體 15% 銅粉量不足或O2反應(yīng)不充分 緩沖壓力 【解析】(1)儀器的名稱(chēng)：a是錐形瓶f是長(zhǎng)頸漏斗；(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、i、j、k四種儀器制取并收集氧氣時(shí)，由儀器組成的裝置可知反應(yīng)物的狀態(tài)可知，可用高錳酸...化學(xué)使我們生活的世界變得更加絢麗多彩
(1)化學(xué)與生活息息相關(guān)。
①防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的______________作用。
②用井水洗衣服時(shí)，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，該井水是____(填“硬水”或“軟水”)。
③蚊蟲(chóng)叮咬分泌蟻酸使皮膚奇癢難忍，可選用下列___(填字母序號(hào))來(lái)涂抹止癢。
A．食醋 B．稀氨水 C．NaOH溶液．
④多步行、騎單車(chē)出行，能有效減少CO2、CO、SO2等氣體的排放，這些氣體中能造成酸雨的是：_________；
(2) 眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具，如圖是一款變色眼鏡的示意圖：
①所標(biāo)物質(zhì)中屬于合成材料的是____________。
②夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)，這是由于銅生銹了，銅銹的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3，根據(jù)銅銹中所含元素，可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關(guān)，還可能與空氣中的____有關(guān)。
③該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深，請(qǐng)寫(xiě)出溴化銀中陽(yáng)離子的符號(hào)_______；當(dāng)光線(xiàn)變暗時(shí)，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應(yīng)中可能起__________作用。
查看答案某化學(xué)興趣小組用一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液，向其中加入銅粉和鋅粉的混合物，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液甲和濾渣乙，則
①在濾液甲中一定有Zn(NO3)2和Al(NO3)3;
②濾渣乙中一定含有Ag，可能有Cu、Zn、Al;
③若濾液甲是藍(lán)色的，則濾液甲中一定含有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和Al(NO3)3;
④向?yàn)V渣乙中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液甲中一定沒(méi)有AgNO3和Cu(NO3)2。
上述四種說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)為
A. 1 個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
查看答案中考復(fù)習(xí)階段，小謝同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的；②催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率；③用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑；④燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件，故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火；⑤自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭可降低水的硬度⑥淬火后的針制釣魚(yú)鉤 。其中你認(rèn)為合理的個(gè)數(shù)是：
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
查看答案下列各組轉(zhuǎn)化中，一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的
A. A B. B C. C D. D
查看答案區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
序號(hào) | 需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 濃鹽酸和濃硫酸 | 用木條檢驗(yàn) | 聞氣味 |
B | 氫氧化鈉固體和食鹽 | 加水 | 加鹽酸 |
C | 鐵粉和炭粉 | 用水?dāng)嚢?/p> | 加稀硫酸 |
D | 氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液 | 用無(wú)色酚酞溶液試液 | 通入CO2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省等八校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型：綜合題
某小組同學(xué)以純堿和熟石灰為原料制燒堿，其化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。
該小組同學(xué)將反應(yīng)后混合物過(guò)濾，將濾液蒸發(fā)，即得到燒堿固體。
【問(wèn)題與發(fā)現(xiàn)】該小組同學(xué)所得到固體一定是純凈的NaOH嗎？
【猜想與假設(shè)】小明：純凈的NaOH 小軍：NaOH和Na2CO3的混合物 小華：__________________
【探究與驗(yàn)證】三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列方案，對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表，請(qǐng)參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
小明 | 取少量樣品，溶于適量水形成溶液后，滴加幾滴酚酞試液 | 溶液變紅 | 猜想成立 |
小軍 | 取少量樣品，溶于適量水形成溶液后，滴加足量_________ | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想成立 |
小華 | 取少量樣品，溶于適量水形成溶液后，滴加碳酸鈉溶液 | __________ | 猜想不成立 |
【反思與評(píng)價(jià)】請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程對(duì)小明同學(xué)設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)：__________。
【拓展探究】小軍同學(xué)定量分析所制取氫氧化鈉固體樣品中氫氧化鈉的含量。
實(shí)驗(yàn)步驟如下①檢查好裝置氣密性，裝好藥品后連接并固定好裝置；
②打開(kāi)彈簧夾a，通入一段時(shí)間的空氣，精確稱(chēng)量D裝置質(zhì)量記錄為100g；
③關(guān)閉彈簧夾a，打開(kāi)B裝置中的分液漏斗，滴入稀硫酸，直到瓶?jī)?nèi)無(wú)氣泡產(chǎn)生；
④打開(kāi)彈簧夾a， 繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣，再精確稱(chēng)量D裝置質(zhì)量記錄為101.1g ……
實(shí)驗(yàn)分析：(1)實(shí)驗(yàn)中C裝置作用是______________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟④中，繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣的目的是__________________。
(3)樣品中氫氧化鈉的含量為_(kāi)_______。(計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)；如果沒(méi)有裝置E，則測(cè)定結(jié)果與實(shí)際結(jié)果相比會(huì)_____(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
Na2CO3 + Ca(OH)2 = 2NaOH + CaCO3↓ NaOH和Ca(OH)2 稀鹽酸或稀硫酸 無(wú)明顯現(xiàn)象 小明同學(xué)設(shè)計(jì)的方案不合理，純堿溶液和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉，但二者不一定恰好反應(yīng)；純堿溶液和氫氧化鈣溶液均顯堿性，無(wú)論哪種物質(zhì)過(guò)量，均能使酚酞試液變紅 干燥二氧化碳 使生成的二氧化碳完全被吸收 73.5% 偏小 【解析】本題考查了探究反應(yīng)后溶液成分并定量分析所制取氫氧化...曉楠發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學(xué)問(wèn)題，請(qǐng)你幫助她解釋或解決這些問(wèn)題.
(1)①天然降水中會(huì)溶解部分空氣里的二氧化碳?xì)怏w。因此正常雨水的pH___7(選填“＞”或“=”或“＜”)。
②發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是________。
③電解水實(shí)驗(yàn)可以得出水的組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。
(2)現(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為_(kāi)_____g；配制的主要步驟有：計(jì)算、________、混勻、裝瓶并貼上標(biāo)簽；實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有膠頭滴管、燒杯、____________(兩種)和試劑瓶。
(3)①甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如下圖所示。20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體，分別加入盛有10 g水的A、B試管中，充分溶解后，可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則20℃________t℃(填“>”、“<”或“=”)。
②20℃時(shí)，對(duì)A試管進(jìn)行如下操作，最終A試管中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是_________(填字母序號(hào))。
A．加10g水 B．加入少量甲物質(zhì) C．升溫到40℃ D．蒸發(fā)部分溶劑,恢復(fù)到20℃
(4)酒精是可再生能源，酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。
(5)將一定量銅粉和鎂粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體物質(zhì)和無(wú)色濾液，下列說(shuō)法正確的是_______________。
A．濾出的固體中一定含有銀和銅 B．向?yàn)V出的固體中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生
C．濾液中一定含有硝酸銀和硝酸鎂，一定沒(méi)有硝酸銅
D．濾液中一定含有硝酸鎂，一定沒(méi)有硝酸銀和硝酸銅
查看答案銀銅合金廣泛用于航空工業(yè)，切割廢料中回收銀并制備銅化工產(chǎn)品的工藝流程如圖所示：【已知Al(OH)3和Cu(OH)2開(kāi)始分解的溫度分別為450℃ 和80℃ ，Al(OH)3和NaOH能發(fā)生反應(yīng)NaAlO2和水�！�
(1)寫(xiě)出銅銀合金廢料在空氣中熔煉時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________。
(2)操作Ⅰ的名稱(chēng)為_(kāi)___________。
(3)寫(xiě)出向CuSO4溶液中加入Al2(SO4)3和稀NaOH其中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式____________，其基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_________________。
(4)固體混合物B的組成為_(kāi)_____；在生成固體B的過(guò)程中，必須控制NaOH的加入量，原因是_________。
(5)煅燒固體B獲得CuAlO2時(shí)通入惰性氣體的作用______________，CuAlO2中銅元素的化合價(jià)為_(kāi)_______價(jià)。
查看答案（1）二氧化硅可用于制造分離膜，利用“膜分離”技術(shù)可使二氧化碳穿過(guò)分離膜被氨水吸收（如右下圖）生成可用作化肥的碳酸氫銨（NH4HCO3）。
①碳酸氫銨屬于______（填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”）。
②二氧化硅的化學(xué)式為_(kāi)_______。
③氨水中含有一定濃度的氫氧根離子，氫氧根離子的符號(hào)是_________。
（2）請(qǐng)從入
中選擇合適的元素，按物質(zhì)的分類(lèi)寫(xiě)出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式（各寫(xiě)一例）。①氧化物：_______；②酸：________；③鹽：________。
在一密閉容器中，有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生某種反應(yīng)，反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)且如下表.下列說(shuō)法正確的是
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H20 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 19 | 34 | 6 | 2 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 11 | 待側(cè) | 28 | 20 |
A. 表中的待測(cè)值為32 B. X中一定含有C、H、O元素
C. 該反應(yīng)是置換反應(yīng) D. 反應(yīng)中CO2和H2O的質(zhì)量比為11:9
查看答案除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所用方法正確的是
A. NaCl(CaCl2)——溶解，加入過(guò)量的碳酸鈉溶液,過(guò)濾,取濾液，加足量的稀鹽酸，蒸發(fā)
B. CO2 (CO)——通入過(guò)量的氧氣后點(diǎn)燃
C. NaNO3溶液(KCl)——加入適量的硝酸銀溶液，過(guò)濾
D. CuO (Cu) ——加過(guò)量的稀鹽酸，過(guò)濾，洗滌，干燥
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市業(yè)水平�；瘜W(xué)擬題 題型：單選題
今年，我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查，小松同學(xué)抽到“蒸發(fā)8mL食鹽水至結(jié)晶”的考題，該實(shí)驗(yàn)不需要使用的儀器是（ ）
A. 試管 B. 蒸發(fā)皿
C. 酒精燈 D. 量筒
A 【解析】試題分析：蒸發(fā)8mL食鹽水至結(jié)晶，首先要準(zhǔn)確量取8mL食鹽水，需要量筒，其次蒸發(fā)應(yīng)在蒸發(fā)皿中進(jìn)行，而且需要加熱，故也需要酒精燈，不需要使用的儀器是試管，故選A硒是人體必需的微量元素。在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)硒的說(shuō)法正確的是（ ）
A. 屬于金屬元素
B. 原子序數(shù)為34
C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為34
D. 相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g
查看答案人們?cè)诠ぷ�、生活中的下列做法不安全的是�?）
A．液化石油氣泄露時(shí)，立即關(guān)閉氣瓶閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
B．霉變的花生先用水漂洗，再煮熟后食用
C．酒精燈內(nèi)的酒精灑出燃燒時(shí)，立即用濕抹布蓋滅
D．燃放煙花爆竹時(shí)遠(yuǎn)離人群和可燃物
查看答案下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）
A. Zn B. O C. N2 D. NO2
查看答案下列有關(guān)分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是( )
A. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身沒(méi)有改變
B. 物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化
C. 氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物
D. 分子間有一定的間隔，原子間沒(méi)有間隔
查看答案過(guò)氧化鈣（CaO2）廣泛應(yīng)用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、污水處理等領(lǐng)域，是優(yōu)良的供氧劑。
【資料】過(guò)氧化鈣（CaO2）常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。
【探究一】證明某種供氧劑的主要成分為過(guò)氧化鈣
（1）取一定量該供氧劑放置于試管中，向其中加水，再將帶火星的木條伸入試管口中，觀察到____，證明該供氧劑的主要成分為過(guò)氧化鈣。
（2）此供氧劑的保存方法是______。
（3）此供氧劑長(zhǎng)期暴露在空氣中，會(huì)變質(zhì)生成CaCO3。為檢驗(yàn)此供氧劑是否變質(zhì)，可向其加入稀鹽酸，若觀察到有氣泡生成，則判斷此供氧劑已變質(zhì)。你是否認(rèn)同上述方案，理由___。
【探究二】此類(lèi)供氧劑中過(guò)氧化鈣（CaO2）的含量測(cè)定
【方案一】通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生氧氣的體積，最終計(jì)算出供氧劑中過(guò)氧化鈣的含量。
（1）取一定質(zhì)量的供氧劑溶于水，按照?qǐng)D一裝置進(jìn)行裝配。充分反應(yīng)后，待量筒中液面不再變化，還要______，再讀出體積。
（2）為保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性，收集氣體的時(shí)機(jī)是___________。
a．導(dǎo)管口還沒(méi)有氣泡產(chǎn)生時(shí) b．導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡時(shí)
c．導(dǎo)管口冒出氣泡很多時(shí)
（3）用此裝置測(cè)得的含量會(huì)偏大，如果將發(fā)生裝置換成圖二中的裝置__________（填序號(hào)）可以避免此誤差。
【方案二】把樣品中的過(guò)氧化鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，通過(guò)測(cè)定碳酸鈣沉淀的質(zhì)量，進(jìn)而求得過(guò)氧化鈣的質(zhì)量。具體流程如下圖：
（1）寫(xiě)出供氧劑與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；
（2）滴加的Na2CO3溶液要過(guò)量的原因是 __________；
（3）洗滌沉淀的目的是 __________；
（4）檢驗(yàn)沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是：取最后一次洗滌液，滴加_____溶液，若無(wú)明顯現(xiàn)象，則表示已經(jīng)洗凈。
（5）若供氧劑的質(zhì)量m=5 g， 碳酸鈣質(zhì)量n=5 g，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算得出供氧劑中的過(guò)氧化鈣的含量。__________________（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）
（6）若CaCO3沉淀過(guò)濾后不洗滌，則過(guò)氧化鈣的含量將 ______ （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。
（7）此方案排除所加試劑和操作的原因，測(cè)定的過(guò)氧化鈣含量也可能偏大，原因是___ 。
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