6.用化學(xué)用語(yǔ)表示(⑥用名稱(chēng)表示):
(1)2個(gè)氫原子2H
(2)3個(gè)五氧化二磷分子3P2O5
(3)鋁離子Al3+
(4)正二價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$
(5)硅的元素符號(hào)為Si
(6)Ca的元素名稱(chēng)為鈣.

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氫原子,就可表示為:2H;
(2)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示為:P2O5,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)五氧化二磷分子可表示為3P2O5;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故鋁離子可表示為:Al3+;
(4)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以+2價(jià)的鎂元素,故可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$;
(5)硅的元素符號(hào)為:Si;
(6)Ca的元素名稱(chēng)為:鈣;
故答案為:(1)2H;(2)3P2O5;(3)Al3+;(4)$\stackrel{+2}{Mg}$;(5)Si;(6)鈣;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.很多飲料中都含有檸檬酸(C6H8O7).下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.檸檬酸屬于氧化物
B.檸檬酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.檸檬酸由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子構(gòu)成
D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:7

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19.Fe、稀HCl、CO2、NaOH溶液、CuO五種物質(zhì)兩兩相混合時(shí),可能發(fā)生的反應(yīng)是( 。
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14.20℃時(shí),在盛有100g水的燒杯中,不斷加入NaCl固體,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,稱(chēng)量所得溶液的質(zhì)量如下表所示:
選項(xiàng)
加入NaCl質(zhì)量(g)5153640
所得溶液質(zhì)量(g)105115136136
(1)其中屬于飽和溶液的是③④(填序號(hào)).
(2)由題意和表中數(shù)據(jù)可知:20℃時(shí),NaCl的溶解度為36g.
 (3)在④號(hào)燒杯中,過(guò)濾前所形成的是懸濁液(填“懸濁液”、“乳濁液”或“溶液”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.地殼中含量最多的金屬元素是( 。
A.CuB.AlC.MgD.Fe

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11.小明同學(xué)去黃山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是①A.
A.玻璃棒靠在濾紙邊緣的任一下方 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口D.液面要低于濾紙邊緣
(2)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其②吸附性,除去水樣中的色素和異味.
(3)在過(guò)濾操作中需要將圓形濾紙折疊處理,如圖中不該出現(xiàn)的情形是③D(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、石灰石、火柴、藥匙、鑷子、升降臺(tái)及以下儀 器,按要求填寫(xiě)下列空白或回答問(wèn)題.
    
(1)若補(bǔ)充一種藥品則能制取一種氣體,反應(yīng)的表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)請(qǐng)選擇制取該氣體所需的儀器①④⑤⑥⑦⑧(填序號(hào)).
(3)其中儀器⑤在此實(shí)驗(yàn)中的作用是收集氧氣;
(4)圖2是欣欣畫(huà)出的部分制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整;
(5)當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶中.
(6)用制得的氧氣進(jìn)行如圖3所示的氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),能觀(guān)察到硫在空氣中和在氧氣中燃燒的不同現(xiàn)象是在空氣中是淡藍(lán)色火焰,在氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是氧氣的濃度不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.從圖中水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是( 。
A.水是由水分子構(gòu)成的
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變
C.在化學(xué)變化中,分子可分,原子也可分
D.1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法正確的是( 。
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C.由質(zhì)量守恒定律可知1克硫粉和2克氧氣反應(yīng)可生成3克二氧化硫
D.蠟燭完全燃燒后,雖然蠟燭沒(méi)有了,但生成了新物質(zhì),因此滿(mǎn)足質(zhì)量守恒定律

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