【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中起著重要作用。

(1)鋁可制成電線,主要是利用其有良好的延展性和 。

(2)金屬生銹是世界面臨的難題.鐵生銹實際上是鐵與 共同作用的結(jié)果。

(3)防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑之一,請再寫出一條有效途徑: 。

【答案】

(1)導(dǎo)電

(2)空氣中的氧氣和水

(3)金屬的回收和利用等

【解析】

試題分析:

(1)鋁可制成電線,主要是利用其有良好的延展性和導(dǎo)電性。

(2)金屬生銹是世界面臨的難題.鐵生銹實際上是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果

(3)防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑之一,保護金屬資源的有效途徑還有:金屬的回收和利用、尋找金屬的代用品等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取氣體的裝置,請完成下列問題:

(1)寫出圖中a儀器的名稱 ;

(2)實驗室用裝置B來制取二氧化碳氣體,則儀器a中應(yīng)盛放 溶液,化學(xué)反應(yīng)方程式為 ,裝置B中小試管的作用是 ;

(3)實驗室中若使用68g30%的雙氧水和一定量的MnO2混合制氧氣,理論上可獲得的氧氣的質(zhì)量為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中某些物質(zhì)的pH近似為:西瓜汁5.8、蘋果汁3.1、泡菜3.4、雞蛋清7.6,其中酸性最強的是

A.蘋果汁 B.泡菜 C.西瓜汁 D.雞蛋清

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從分子的角度解釋熱脹冷縮現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A. 分子遇熱體積變大,遇冷體積變小

B. 分子遇熱間隔變大,遇冷間隔變小

C. 分子遇熱不斷運動,遇冷靜止不動

D. 分子遇熱數(shù)目增多,遇冷數(shù)目減少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)用語填空:

(1)①2個氧原子 ;②二氧化氮分子 ;

③3個亞鐵離子 ;④五氧化二磷中磷元素的化合價

(2)氧原子結(jié)構(gòu)示意圖: ;碳酸鈉(填化學(xué)式) ;標(biāo)出氯化銨中氮元素的化合價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究燃燒的條件,某同學(xué)進行了如圖所示的實驗,有關(guān)的說法正確的是

A.現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要溫度

B.現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

C.現(xiàn)象①說明白磷燃燒所需溫度不高于80℃

D.現(xiàn)象③說明紅磷不是可燃物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是Na2CO3、NaHCO3的溶解度表及溶解度曲線.

0℃

10℃

20℃

30℃

40℃

Na2CO3的溶解度(g/100g水)

7.1

12.5

21.5

39.7

49.0

NaHCO3的溶解度(g/100g水)

6.9

8.1

9.6

11.1

12.7

(1)要除去Na2CO3固體中的少量NaHCO3,應(yīng)采用的物理方法是 (填寫編號).

①冷卻熱飽和溶液 ②蒸發(fā)溶劑 ③溶解過濾

(2)已知Na2CO3轉(zhuǎn)化為NaHCO3的反應(yīng)為Na2CO3+CO2+H2O→2NaHCO3,根據(jù)以上信息,要除去NaHCO3飽和溶液中的少量Na2CO3,應(yīng)采用的化學(xué)方法是

(3)40℃時的100g Na2CO3的飽和溶液中含有 g溶質(zhì),該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 %.(計算結(jié)果精確到0.1)

(4)若將30%的碳酸鈉溶液100g,稀釋到10%,需要加水 mL.

(5)在上述(3)的配制過程中,不需要的儀器是(填序號)

A.托盤天平 B.100mL量筒 C.25mL量筒 D.250mL燒杯

(6)“水的蒸發(fā)”和“水的電解”兩個實驗中水發(fā)生變化的本質(zhì)區(qū)別是(從微觀視角分析)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是進行科學(xué)探究的重要方式.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

(1)取兩支相同的木條,將其中一支的一端浸入酒精中約10秒,將另一支的一端浸入水中約10秒,然后將兩支木條的浸入端分別靠近酒精燈火焰片刻.此實驗的目的是探究物質(zhì)的燃燒與 的關(guān)系.

(2)圖A進行的實驗是某同學(xué)取甲、乙兩個完全相同的裝滿二氧化碳的塑料瓶,向甲、乙兩瓶中分別倒入相同體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液,然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察現(xiàn)象.該實驗的探究目的是

(3)用圖B所示方法,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中,下層蠟燭的火焰先熄滅,上層蠟燭的火焰后熄滅.本實驗中,放置高低不同的兩支蠟燭的目的是

(4)向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,得到溶液的pH變化曲線如圖C所示.曲線上a點所表示的意義是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是

A.用石灰水檢驗二氧化碳:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 復(fù)分解反應(yīng)

B.比較銅和銀的金屬活動性:Cu+2AgCl═2Ag+CuCl2 置換反應(yīng)

C.鋁制品有很好的抗腐蝕性:4Al+3O2═2Al2O3 化合反應(yīng)

D.工業(yè)上制氧氣:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反應(yīng)

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