分析 (1)溶解度曲線相交于一點(diǎn)時(shí),表示此時(shí)兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)根據(jù)丙的溶解度隨溫度的變化解答;
(3)由溶解度曲線圖,對(duì)比甲、乙兩物質(zhì)溶解度受溫度影響大小,判斷將甲物質(zhì)從甲和乙少量的混合物中分離出來宜采用的方法;
(4)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液質(zhì)量大;
(5)根據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況,可以比較將飽和溶液降低溫度時(shí)析出晶體的多少.
解答 解:(1)根據(jù)溶解度曲線圖,兩物質(zhì)的溶解度曲線在40℃交于點(diǎn)m,表示40℃甲與乙的溶解度相等;
(2)要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑或升高溫度);
(3)根據(jù)兩物質(zhì)的溶解度曲線,物質(zhì)甲溶解度受溫度影響較大而物質(zhì)乙的溶解度受溫度影響不大,因此,將甲物質(zhì)從甲和乙少量的混合物中分離出來,宜采用降溫結(jié)晶(冷卻熱飽和溶液);
(4)在50℃時(shí),甲乙丙的溶解度大小是甲>乙>丙,因此用質(zhì)量相同的 甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制飽和溶液時(shí),丙需要水的質(zhì)量最大,因此所得飽和溶液質(zhì)量最大的是丙.
(5)由溶解度曲線可知,甲、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,飽和溶液在降低溫度時(shí)能析出晶體,由于甲在兩溫度下的溶解度差值較大,所以降溫析出晶體多;丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減少,飽和溶液在降低溫度將變成不飽和溶液,不能析出晶體.
故答案為:
(1)在40℃時(shí),物質(zhì)甲和乙的溶解度相等;
(2)增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑或升高溫度);
(3)冷卻熱飽和溶液;
(4)丙;
(5)甲.
點(diǎn)評(píng) 主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義及固體溶解度和溫度之間的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)溶解度的理解是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),紅磷一定要過量 | |
B. | 用排水法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集氣體 | |
C. | 硫粉在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶中放少量水可防止瓶底炸裂 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲是SO2 | |
B. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2 | |
D. | 反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2 | B. | O2 | C. | NO | D. | HClO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將鐵釘放入試管中 | B. | 給試管內(nèi)的液體加熱 | ||
C. | 向試管內(nèi)的滴加液體 | D. | 向試管中傾倒液體 |
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