11.下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是(  )
A.①④屬于同種元素
B.①屬于離子,離子符號為Cl  (Cl正上方寫-1)
C.②表示的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去1個電子
D.①③的化學(xué)性質(zhì)相似

分析 A、依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析判斷.
B、根據(jù)核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù),判斷元素及微粒類型.
C、根據(jù)由最外層電子數(shù)決定得失電子分析.
D、依據(jù)元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切分析解決.

解答 解:A、同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同,①④的質(zhì)子數(shù)不同,所以兩者步屬于同種元素;故A說法不正確;
B、由①粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是17<電子數(shù)=18,屬于氯離子,離子符號為Cl-,故B說法不正確;
C、②表示的元素最外層是1個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子數(shù)達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故C說法正確;
D、因?yàn)樵氐男再|(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切,所以最外層電子數(shù)相同則化學(xué)性質(zhì)相似,由于①③的最外層電子數(shù)分別是8、7,性質(zhì)不會相似;故D說法不正確.
故選:C.

點(diǎn)評 了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列對催化劑描述正確的是( 。
A.只有分解反應(yīng)才需要催化劑
B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
C.二氧化錳是所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑
D.使用催化劑可以增加生成物的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.一氧化氮(NO)是一種空氣污染物,但少量的NO對人體具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能.NO難溶于水、密度比空氣略大,它極易和空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化氮(NO2).現(xiàn)要收集一瓶NO氣體,可采用的收集方法是(  )
A.排水集氣法B.向上排空氣法
C.向下排空氣法D.排水集氣法或向上排空氣法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

19.在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g;
(2)所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.家庭廚房就是一個化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識.
(1)小明放學(xué)一進(jìn)家門就聞到菜香,這證明了微粒具有不斷運(yùn)動性質(zhì).
(2)小明提醒正在炒菜的媽媽,若油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕氧氣.
(3)小明家新買了某一品牌凈水器,活性炭是凈水器中一重要物質(zhì),活性炭凈化水時,主要是利用了活性炭的吸附性質(zhì);小明為了檢驗(yàn)凈化后的水是否為軟水,可使用肥皂水;小明還想知道凈化后的水的酸堿度,可使用試紙 .
(4)小明家廚房中有兩包失去標(biāo)簽的白色固體,分別為食用純堿和食鹽,除了用品嘗的方法外,小明還使用了廚房中的食醋也可將兩種物質(zhì)鑒別開來.
(5)小明媽媽刷洗鍋碗時,通常用洗潔精去除油污,是利用了洗潔精的乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.回答下列問題:
(1)化石能源包括煤、石油和天然氣.隨著全球能源使用量的不斷增長,人類正在開發(fā)和利用的新能源有潮汐能、核能、太陽能(寫一種即可)等.
(2)二甲醚(CH3OCH3)是一種可作為柴油替代資源的清潔燃料,二甲醚中含有三種元素,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為4:1;
(3)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是增大煤與空氣的接觸面積,使煤充分燃燒等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.鑒別氧氣和二氧化碳兩瓶氣體最簡便的方法是( 。
A.將兩種氣體分別通入澄清石灰水中B.測定這兩種氣體的密度
C.用燃著的木條分別插入兩瓶氣體中D.比較兩種氣體的顏色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.Cl和Cl-屬于同(填“同”或“不同”)種元素,因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)子數(shù)相同;Cl和Cl-不同屬于(填“同”或“不同”),因?yàn)樗鼈兊暮送怆娮訑?shù)不同;兩者的化學(xué)性質(zhì)不同(填“相同”或“不同”),因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)不同;兩者的相對原子質(zhì)量幾乎相同(填“相同”或“不同”),因?yàn)樗麄兊馁|(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟,其中操作錯誤的是(  )
A.
檢查裝置氣密性
B.
放入藥品
C.
收集氣體
D.
驗(yàn)滿

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同步練習(xí)冊答案