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5.空氣中的氧氣在細菌的作用下將輝銅礦中的硫化亞銅(Cu2S)轉化成硫化銅(CuS),再把不溶性的硫化銅轉化為可溶性的硫酸銅是“生物煉銅”的重要環(huán)節(jié),根據下列物質間的轉化關系回答問題:

(1)硫化銅在水中可以產生極少量的S2-,其結構示意圖為,則一個硫原子中含有16個的電子;
(2)反應①、②中,細菌均起催化作用;
(3)反應②的基本反應類型是化合反應;
(4)反應③的化學方程式為H2SO4+CuO═CuSO4+H2O.

分析 (1)由S2-的結構示意圖為,是原子得到2個電子得到的,進行分析解答.
(2)由題意,反應①、②是在細菌的作用下進行的,進行分析判斷.
(3)反應②是硫化銅與氧氣在細菌的催化作用下生成硫酸銅,進行分析解答.
(4)硫化亞銅與氧氣反應生成硫化銅,由質量守恒定律,生成的黑色固體為氧化銅,反應③是氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,寫出反應的化學方程式即可.

解答 解:(1)由S2-的結構示意圖為,是原子得到2個電子得到的,則一個硫原子中含有2+8+8-2=16個電子.
(2)反應①、②是在細菌的作用下進行的,反應①、②中,細菌均起催化作用.
(3)反應②是硫化銅與氧氣在細菌的催化作用下生成硫酸銅,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
(4)硫化亞銅與氧氣反應生成硫化銅,由質量守恒定律,生成的黑色固體為氧化銅,反應③是氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,反應的化學方程式為:H2SO4+CuO═CuSO4+H2O.
故答案為:(1)16個;(2)催化;(3)化合反應;(4)H2SO4+CuO═CuSO4+H2O.

點評 本題難度不大,理解“生物煉銅”的流程圖、粒子結構示意圖的含義、催化作用、基本反應類型的特征、化學方程式的書寫方法是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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(1)若列車上的物質為“碳酸鈉溶液”.
①列車途徑“1號站”時,若指示劑為紫色石蕊溶液,溶液變藍色.
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(2)“碳酸鈉溶液”列車抵達“4號站”時,將列車上的物質更換為“稀鹽酸”后出發(fā).
①與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應的“4號站”的對應物質為AgNO3(寫一種).
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17.同一原子中,下列說法錯誤的是( 。
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