19．已知鐵的一種氧化物中，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%，則此氧化物的化學(xué)式為（　�。�
A．FeOB．Fe2O3C．Fe3O4D．無法確定

分析 設(shè)鐵元素的氧化物為FexOy，根據(jù)已知“含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%”，列出式子，則可以推測出鐵的氧化物的化學(xué)式．

解答 解：設(shè)鐵元素的氧化物的化學(xué)式為為FexOy，由題意$\frac{56x}{56x+16y}$×100%=70%，x：y=2：3；故鐵的氧化物的化學(xué)式為Fe2O3．
故選：B．

點評 本題考查有關(guān)化學(xué)式的計算，靈活運用所學(xué)化學(xué)知識是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列各組溶液只用酚酞及相互反應(yīng)就可以鑒別出（　�。�
A．KNO3   CuSO4      Na2SO4B．NaOH   NaCl       HCl
C．NaCl   Na2SO4     NaOHD．NaOH   Ca（OH）2  HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．在 測定空氣里氧氣的含量，實驗中如果進(jìn)入水的體積小于集氣瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$，會有什么原因呢？
（1）紅磷的量不足
（2）裝置漏氣
（3）未等裝置冷卻到常溫即打開止水夾
（4）生成物是氣體等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．比較分子和原子：
分子原子
①在化學(xué)變化中的可分性
②能否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
③能否直接構(gòu)成物質(zhì)
④定義

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．海水含鹽高，人們很難利用，而淡水只占全球總水量的2.53%，且大部分分布在兩冰川上，難以利用，真正可以利用的淡水約占淡水總量的30.4%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．實驗室中通常用來盛裝液體藥品的儀器是（　　）
A．燒瓶B．細(xì)口瓶C．試管D．廣口瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．量取液體讀數(shù)時，視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平．量筒使用時，不能仰視，不能俯視，也不能加熱．用托盤天平稱量時，藥品不能直接放在托盤里．沒有腐蝕性的藥品放在紙片上稱，有腐蝕性的藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下：
（1）甲、乙、丙中表示混合物的是甲（填序號）．
（2）上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于化學(xué)變化的是變化Ⅰ，它為化合（分解、化合）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．暗紫色粉末A加熱時反應(yīng)生成墨綠色B和黑色粉末C和D，其中C在過氧化氫分解實驗中作催化劑．若將淡黃色的硫磺放在D中點燃能發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體E．
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的名稱：A高錳酸鉀B錳酸鉀C二氧化錳D氧氣E二氧化硫
（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫．

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