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如圖為探究氧氣化學性質的三個實驗.

(1)指出圖中三個燃燒實驗的共同點:
 
、
 
(說出兩點即可);
(2)硫和鐵絲在氧氣中燃燒實驗中瓶底都放少量的水,原因分別是:
 
 
考點:氧氣的化學性質
專題:氧氣、氫氣的性質與用途
分析:(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應都需點燃,放熱,并結合其反應特點分析解答;
(2)據(jù)硫、鐵絲燃燒時的注意事項分析解答.
解答:解:(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應都需點燃,放熱,且都是由兩種物質反應生成一種物質,屬于化合反應,生成物均是由兩種元素組成,且有一種元素是氧元素,屬于氧化物,都有氧氣參加反應,屬于氧化反應;
(2)硫中裝入水是為了吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣,故不能用細沙代替;鐵絲燃燒時可以裝入細沙或水,防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底;
故答案為:(1)①都需點燃;②都是化合反應;③產物都是氧化物(或都放熱等);
(2)吸收生成的二氧化硫,防止污染大氣;燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底.
點評:了解硫、木炭、鐵絲燃燒的反應原理、注意事項等即可順利解答.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各物質(或其主要成分)的名稱或俗稱與其后的化學式不一致的是(  )
A、金剛石     C
B、干冰      H2O
C、氧氣       O2
D、大理石    CaCO3

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科學家經過多年研究證明,某些零食中含一定量對人體健康有害的物質,如油炸食品中常含有致癌物質丙烯酰胺(C3H5NO).
(1)丙烯酰胺的一個分子是由
 
 個原子構成;
(2)計算丙烯酰胺的相對分子質量;
(3)計算丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質量;
(4)計算丙烯酰胺中碳元素的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)分硬水和軟水常用
 
;將硬水軟化通常采用
 
的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求填寫化學符號或名稱:
氧氣
 
;木炭
 
;五氧化二磷
 
氯酸鉀
 

KMnO4
 
; Fe3O4
 
;MnO2
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在生產生活中,很多問題都涉及化學知識,下列認識不正確的是( 。
A、工業(yè)“三廢”和生活污水處理后再排放
B、為使農作物提高產量,大量施用化肥和農藥
C、太陽能熱水器既節(jié)能又環(huán)保
D、植樹造林能改善空氣質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

對分子的敘述中正確的是( 。
A、分于是保持物質性質的一種粒子
B、分子是保持物質性質的最小粒子
C、分子是保持物質化學性質的最小粒子
D、分子是保持物質化學性質的唯一粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:

計算題:小明用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣,反應前氯酸鉀和二氧化錳的質量為15g,完全反應后剩余固體的質量為10.2g,求:
(1)小明共制得氧氣的質量是多少?
(2)反應前試管中氯酸鉀的質量是多少?
(相對原子質量:O:16;Mn:55;K:39;Cl:35.5)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列屬于氧化物的是
 

A.Cu       B.KClO3     C.CO        D.
 

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