用化學(xué)符號表示:
①兩個二氧化硫分子
 

②保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒
 

③直接構(gòu)成氯化鈉的微粒有
 
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:書寫元素符號時,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫;化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子或分子個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,一個鈉離子帶一個單位的正電荷,一個氯離子帶一個單位的負(fù)電荷.
解答:解:①符號前面的數(shù)字,表示分子個數(shù),一個二氧化硫分子是由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成的,因此兩個二氧化硫分子表示為:2SO2;故答案為:2SO2;
②分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,因此保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧氣分子;故答案為:O2;
③氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,一個鈉離子帶一個單位的正電荷,一個氯離子帶一個單位的負(fù)電荷,故答案為:Na+、Cl-
點評:本考點考查了化學(xué)式和離子符號的書寫,元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的書寫是中考的重要考點之一,要加強(qiáng)練習(xí),理解應(yīng)用.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在做化學(xué)實驗的過程中,人的五官起著非常重要的作用.下圖所示的實驗基本操作中,五官的使用符合實驗要求且實驗操作規(guī)范的是( 。
A、
  熄滅酒精燈
B、
讀取量筒中液體體積
C、
 檢驗氫氣的純度
D、
 聞藥品氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法.下表對部分物質(zhì)進(jìn)行的分類(甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系)錯誤的是( 。
選項 乙、丙、丁
A 碳單質(zhì) 金剛石、石墨、C60
B 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 分子、原子、離子
C 化石燃料 煤、石油、天然氣
D 常見堿 火堿、純堿、熟石灰
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

t℃,根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成圖中斜線.下列說法正確的是( 。
A、該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B、t℃時該物質(zhì)的溶解度為40
C、G點表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D、圖中4個點表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是G<m<W=Z

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會中,臺灣魔術(shù)師劉謙表演使用的下列道具中,屬于高分子材料的是( 。
A、玻璃杯B、金戒指
C、硬幣D、橡皮筋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實驗室用如圖裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a是
 
,b是
 

(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是
 
(填裝置序號),而小明認(rèn)為該裝置有一個小問題,請你幫助他:
 
;實驗室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是:
 

(3)在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項操作是:
 
;
(4)小明要制取少量CO2,其反應(yīng)原理是
 
(用化學(xué)方程式表示),他制取該氣體的收集裝置是(填裝置序號)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

藥用阿司匹林的化學(xué)式為C9H8OX,已知其相對分子質(zhì)量為180;計算:
(1)化學(xué)式C9H8Ox中X的值;
(2)阿司匹林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)270克阿司匹林中含氧元素的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)根據(jù)給定的化合價,在
-2
O
、
-1
Cl
、
+1
Na
、
+1
H
、
0
Ca
、
+4
C
六種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆蠼M成物質(zhì)(填化學(xué)式)
①酸
 
          
②堿
 

③金屬氧化物
 
      
④鹽
 

(2)如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”,請回答:
①溶液X是
 
(填“酸”、“堿”、“鹽”),試劑A的名稱是
 

②若X是稀鹽酸,C是單質(zhì),則C的名稱為
 

③若X是稀硫酸,D是堿,則D的化學(xué)式為
 

④若X是稀鹽酸,B鐵銹,則B與X的反應(yīng)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)如圖實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器a、b的名稱.a(chǎn)是
 
,b是
 

(2)若用B裝置制氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 

(3)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的
 
 
 
(填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為該裝置中還缺少
 
.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(4)給試管加熱的方法是:應(yīng)先
 
,然后
 
,目的是
 

(5)用E裝置收集氧氣最適宜的時刻是
 
,判斷集氣瓶收集滿氧氣的現(xiàn)象是
 

(6)收集氧氣完畢,停止實驗時,應(yīng)先
 
,后
 
,否則會
 

(7)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
(填裝置編號,下同),收集裝置應(yīng)選
 

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