【題目】根據(jù)如圖裝置圖填空:
(1)寫出如圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____;②_____.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先_____,再添加藥品.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(選填裝置序號(hào)),該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____,用C裝置收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是_____.
(4)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體.實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_____,收集裝置應(yīng)選用_____.
【答案】酒精燈,集氣瓶;檢查裝置氣密性;B,可以控制反應(yīng)的速率,將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;A,D或E.
【解析】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置氣密性,再添加藥品進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是液體,反應(yīng)條件是常溫、催化劑,分液漏斗可以控制液體的滴加速度,氧氣有助燃性進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,甲烷難溶于水,密度比空氣小的性質(zhì)進(jìn)行分析。
(1)通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知,①是酒精燈,②是集氣瓶;
(2)為防止裝置漏氣,實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置氣密性,再添加藥品;
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是液體,反應(yīng)條件是常溫、催化劑,所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,分液漏斗可以控制液體的滴加速度,所以該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速率,氧氣有助燃性,所以用C裝置收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選用A,甲烷難溶于水,密度比空氣小,可用排水法或和,向上排空氣法收集,收集裝置應(yīng)選用D或E。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表中的一部分,請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問(wèn)題:
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
(1)查找出原子序數(shù)為10的元素的名稱______,其相對(duì)原子質(zhì)量為______.
(2)地殼中含量?jī)H次于氧的非金屬元素符號(hào)是______,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為______.
(3)硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該元素的原子核外有______個(gè)電子層,其化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在化學(xué)反應(yīng)中易______(填“得”、“失”)電子.
(4)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_______(填字母代號(hào))。
A.相對(duì)原子質(zhì)量不同 B.質(zhì)子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)研究小組對(duì)蠟燭(主要由碳、氫元素組成)燃燒進(jìn)行了如下探究。
(1)設(shè)計(jì)圖 1 所示實(shí)驗(yàn),錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____; 請(qǐng)推測(cè)靠近三通管_____(填“上口”或“下口”)的火柴火焰熄滅,理由是_____________________。
(2)某同學(xué)用大燒杯將高低 2 支燃燒的蠟燭罩。ㄈ鐖D 2),觀察到高的蠟燭先熄滅,低的 蠟燭后熄滅。
(提出問(wèn)題)導(dǎo)致高的蠟燭先熄滅的原因是什么?
(猜想與假設(shè))假設(shè) 1:可能是高蠟燭火焰附近的二氧化碳含量過(guò)大導(dǎo)致其先熄滅; 假設(shè) 2:可能是高蠟燭火焰附近的氧氣濃度過(guò)低導(dǎo)致其先熄滅。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
甲同學(xué)按圖 2 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃蠟燭,用大燒杯罩住。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)貼在燒杯內(nèi)上部 的濾紙先褪色,說(shuō)明此時(shí)高蠟燭附近的二氧化碳濃度比低蠟燭附近的濃度_____(填“高” 或“低”)。
(3)為進(jìn)一步驗(yàn)證假設(shè) 1,乙同學(xué)收集 1 瓶含 20%氧氣和 80%二氧化碳的氣體,將點(diǎn)燃的蠟燭慢慢伸入瓶中并密封,蠟燭燃燒一段時(shí)間后慢慢熄滅,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:假設(shè) 1_____(填“合理”或“不合理”)
(4)丙同學(xué)使用傳感器測(cè)得密閉裝置內(nèi)蠟燭從燃燒到熄滅后的過(guò)程中(80s 時(shí)蠟燭熄滅), 裝置內(nèi)氧氣和二氧化碳含量的變化曲線如圖 3,則可得出蠟燭燃燒的條件是_________。
(5)結(jié)合已有知識(shí)和上述實(shí)驗(yàn)分析,乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,蠟燭完全熄滅后瓶?jī)?nèi)含有的氣體有_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
①探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由___________(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。
②探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
(查閱資料)
物質(zhì) | 熔點(diǎn)╱℃ | 沸點(diǎn)╱℃ | 燃燒時(shí)溫度╱℃ |
石蠟 | 50—70 | 300∽550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 約1800 |
鈉 | 97.8 | 883 | 約1400 |
由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其________(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。通過(guò)上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對(duì)比,你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí),什么情況下能產(chǎn)生火焰_________。由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí),________(填“有”或“沒(méi)有”)火焰產(chǎn)生。
③ 根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí),請(qǐng)你推測(cè)硫沸點(diǎn)______硫燃燒時(shí)的溫度(填“>”或“<”或“=”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。用該裝置測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),紅磷燃燒結(jié)束后,待恢復(fù)到原溫度時(shí),發(fā)現(xiàn)鐘罩內(nèi)的水面上升到不足容積的處,則引起該結(jié)果的原因是( 。
A. 鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?/span>
B. 鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氧氣
C. 燃燒的紅磷量不足
D. 紅磷未能完全燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖進(jìn)行測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)(玻璃管分為6等份,實(shí)驗(yàn)前液面停留在管內(nèi)5刻度處)。
(1)澄清石灰水的作用有_________________(填序號(hào))。
①加快降溫 ②吸收有毒生成物,防止污染空氣 ③保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵之一
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,玻璃管內(nèi)液體增加了25mL,玻璃管總?cè)莘e約為_______mL。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析正確的是
A、氣密性檢查:先用手握緊試管,再把導(dǎo)管放入水中,觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出,移開手后一段時(shí)間,導(dǎo)管中形成一段水柱,說(shuō)明裝置不漏氣
B、試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導(dǎo)致試管炸裂
C、加熱:直接用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱
D、停止加熱:先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取氯酸鉀和二氧化錳的混合物12克制取氧氣,加熱一段時(shí)間后,測(cè)得50%的氯酸鉀分解,將剩余的固體冷卻后稱量,其質(zhì)量為10.08克,求原混合物中氯酸鉀和二氧化錳各多少克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組采用如圖所示裝置,利用鎂條測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),待實(shí)驗(yàn)結(jié)束裝置冷卻后打開止水夾,水進(jìn)入集氣瓶中,水的體積約占集氣瓶容積的70%。
(1)儀器A的名稱是________。
(2)燃燒冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是__________。
(3)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的__________%;現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推知減少的氣體中一定還有________。
(4)集氣瓶?jī)?nèi)墊細(xì)沙的作用是_________。
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