【題目】關(guān)于一氧化碳和二氧化碳說法正確的是

A. 都可以冶煉金屬B. 都是有毒性的氣體

C. 互為同素異形體D. 具有相同元素組成

【答案】D

【解析】

A.根據(jù)二者是否具有還原性來分析;

B.根據(jù)二者是否具有毒性來分析;

C.根據(jù)同素異形體的概念來分析;

D.根據(jù)化學(xué)式意義來分析。

解:A.一氧化碳具有還原性是常見的還原劑,二氧化碳不具有還原性,故錯(cuò)誤;

B.一氧化碳有毒,但二氧化碳無毒,故錯(cuò)誤;

C.同素異形體是指由同種元素組成的不同的單質(zhì),而一氧化碳與二氧化碳是兩種化合物,不屬于同素異形體,故錯(cuò)誤;

D.由一氧化碳(CO)與二氧化碳(CO2)的化學(xué)式可知,二者均由碳元素與氧元素組成的,故正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)課堂上,同學(xué)們進(jìn)行了蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn),并認(rèn)真地做了觀察與記錄,課后同學(xué)們一起展開討論,大家對“蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化”這一結(jié)論提出了一些自己的看法和依據(jù),其中你認(rèn)為合理的是( 。

A.燃燒時(shí)發(fā)光

B.燃燒時(shí)發(fā)熱

C.燃燒時(shí)白瓷板上有黑色物質(zhì)

D.燃燒時(shí)有蠟液流淌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)相關(guān)現(xiàn)象的描述正確的是(

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵固體

C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃燒是生活中的常見現(xiàn)象,下列對燃燒現(xiàn)象的說法不正確的是(

A.用火柴點(diǎn)燃酒精燈——使溫度達(dá)到著火點(diǎn)

B.木柴架空,燃燒更旺——增大與氧氣(或空氣)的接觸面積

C.釜底抽薪——燃燒需要可燃物

D.白磷在開水中不燃燒——溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某純凈物能發(fā)生分解反應(yīng),這說明

A.此物質(zhì)是高錳酸鉀B.此物質(zhì)屬于化合物

C.此物質(zhì)含有多種分子D.此物質(zhì)由兩種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2 , 反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示,請計(jì)算.

(1)制取O2的質(zhì)量是g.
(2)原混合物中KClO3的質(zhì)量.(寫出計(jì)算過程)
(3)反應(yīng)過程中固體中所含鉀元素的質(zhì)量將(選填“逐漸增加”、“先逐漸減少后保持不變”、“一直不變”或“無法判斷”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是

A.蠟燭在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生水和二氧化碳

B.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),生成大量白色煙霧

C.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的無色氣體

D.氫氣在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,用干冷燒杯罩在火焰上方,有白霧產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列金屬的活動(dòng)性最弱的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在給定條件下,下列選項(xiàng)中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是(

A.Fe(O2點(diǎn)燃) Fe2O3 (稀HCl) FeCl3

B.O2(C點(diǎn)燃) CO2 C高溫) CO

C.CaCl2溶液(CO2 CaCO3(高溫) CaO

D.NaOHHNO3 NaNO3KCl) KNO3

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同步練習(xí)冊答案