科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~H都是初三化學前三個單元中的常見物質(zhì),A、B均為黑色粉末,C、D在常溫時均呈液態(tài),B和C混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H,H能使帶火星的木條復燃,加熱E和B的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關系,且B在反應①和③中前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變,試回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱。A、 D、 G、 F、
(2)寫出H和A反應的符號表達式 。
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【題目】我們口常生活與化學有密切的聯(lián)系:
(1)體溫計中含有的物質(zhì)________;
(2)生活中常用的調(diào)味品________。
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【題目】水是人類寶貴的自然資源.
(1)“H2O”所表示的一種含義是。
(2)提倡節(jié)約用水,保護水資源。下列不合理的做法是。
A.使用感應水龍頭
B.用淘米水澆花
C.收集雨水再利用
D.實驗廢液直接倒入下水道
(3)在水的凈化過程中,常利用活性炭的性去除某些雜質(zhì).
(4)條件不同,水可能發(fā)生不同的變化.
①水加熱變成水蒸氣,這個過程中水分子的間隔變(填“大”或“小”).
②如圖是電解水裝置圖,發(fā)生反應的化學方程式為。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是學習化學的重要工具,對①~⑤表示的有關化學用語,按要求填空。
①N ②Fe、Fe2+ ④H2O ⑤NaCl
(1)____和______屬于同種元素(填序號)
(2)上述由分子構(gòu)成物質(zhì)的符號中,其元素的質(zhì)量比_________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是
A. 將氮氣充入燈泡保護燈絲B. 氧氣用來供潛水員呼吸
C. 用過氧化氫制取氧氣D. 用稀有氣體制霓虹燈
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