【題目】根據(jù)下表回答問題。
溫度(℃) | 20 | 40 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度 (g/100g 水) | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 38.4 |
NH4Cl | 37.2 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | 65.6 | |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 | 110 | 169 |
(1)上表中的三種物質(zhì)在20℃時,___________的溶解度最大;
(2)將40 ℃時NH4Cl和NaCl的兩種飽和溶液升溫至60 ℃,則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是:NaCl_____NH4Cl(填寫“>”、“<”或“=”)。
(3)飽和KNO3 溶液中混有少量的NaCl,要得到KNO3 晶體的方法是_______。
(4)A是80℃含有120 g水的KNO3溶液。經(jīng)過如下操作,得到102 gKNO3固體。
對以上過程的分析,正確的是__________(選填編號)。
① A到B的過程中,溶質(zhì)質(zhì)量沒有改變
② B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 169:100
③ 開始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間
④ A溶液的質(zhì)量等于222 g
【答案】 < 將固體溶解,加熱濃縮,降溫結(jié)晶,過濾,洗滌干燥 ①③
【解析】
(1)三種物質(zhì)在20℃時,的溶解度最大。
(2)將40 ℃時NH4Cl和NaCl的兩種飽和溶液升溫至60 ℃,則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是:NaCl<NH4Cl。
(3)飽和KNO3 溶液中混有少量的NaCl,要得到KNO3 晶體的方法是將固體溶解,加熱濃縮,降溫結(jié)晶,過濾,洗滌干燥。
(4)① A到B的過程中,蒸發(fā)20g水后,溶劑質(zhì)量變成100g,溶質(zhì)質(zhì)量是133.6g,沒有晶體析出,所以溶質(zhì)質(zhì)量沒有改變,故①正確;
② B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為,故②不正確;
③ 硝酸鉀在80℃時的溶解度是169g,在60℃時的溶解度是110g,所以開始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間,故③正確;
④ A溶液的質(zhì)量等于,故④不正確。故選①③。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鎂的課堂,“鎂”的享受。
資料①:鎂可以在氮氣、二氧化碳中燃燒;鎂也能與水反應。
資料②:常溫下,各物質(zhì)開始沉淀的pH如下表:
物質(zhì) | 氫氧化鐵 | 氫氧化鋁 | 氫氧化鎂 |
開始沉淀的pH | 1.5 | 3.3 | 9.4 |
Ⅰ.識鎂
(1)鎂元素的相關(guān)信息“ ”,畫出鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖:______。
Ⅱ.尋鎂
用礦石(含MgO、Fe2O3、Al2O3和SiO2)制備氫氧化鎂的流程示意圖如下:
(2)從該流程推測SiO2具有的化學性質(zhì)是______(寫一條)。
(3)操作①中鹽酸與Fe2O3反應的化學方程式為______。
(4)實驗室完成操作②所用玻璃棒的作用是______。
(5)溶液Ⅰ中的陽離子有______種。
(6)沉淀B的成分有 ______ 。
Ⅲ.煉鎂
(7)工業(yè)上用電解融熔氯化鎂制取鎂,可用來冷卻鎂蒸氣的氣體可以是______。
Ⅳ.用鎂
(8)鎂合金廣泛用于攜帶式的器械和汽車行業(yè)中,達到輕量化的目的,主要利用其性質(zhì)是______(寫一點)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
(1)實驗室用A裝置制取O2,該反應的化學方程式_______,選用C裝置收集氧氣的原因是_____________。
(2)實驗室制取CO2,應選用的發(fā)生和收集裝置是_______,檢驗CO2已收集滿的方法是:用燃著的火柴放在_____,觀察到火焰熄滅,則收集滿。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是加熱水至沸騰的實驗。
(1)從微觀角度解釋圖 中所發(fā)生的變化是_____________。
(2)酒精燃燒的化學方程式為________________。
(3)木塞沖出時,水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機的_______沖程相同。
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【題目】萱萱同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶久置的標簽殘缺的無色溶液(如圖甲所示),為確認中的溶質(zhì),他設計并進行了如下探究活動,請回答下列問題。
(猜想與假設)同學們在跟實驗員老師了解了情況以后,猜想其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。
(查閱資料)上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下:
物 質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
(探究實驗)
(1)通過查閱資料,他認為可以排除________________,依據(jù)是______________________。
(2)他又做了如圖乙所示實驗繼續(xù)探究,在進行操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl,則其實驗現(xiàn)象是________________________。
(3)在進行操作②時有白色沉淀產(chǎn)生,由此又可以排除猜想中的_______________,產(chǎn)生沉淀的反應的化學方程式是_______________________。(探究結(jié)論)該同學經(jīng)過分析后認為標簽也可能是“NaOH”,他的理由是_____________。另有同學猜想其中的溶質(zhì)還可能是NaNO3,但萱萱同學通過對實驗現(xiàn)象的分析否定了這種猜想,她的理由是___________________________________________________。
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【題目】在實驗室中,興趣小組的同學探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液 pH的變化規(guī)律,繪制出如圖所示曲線。下列說法中,正確的是( )
A. 該實驗是將NaOH溶液滴入鹽酸中
B. B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應
C. A點時的溶液能使酚酞溶液不變色
D. C點時溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉
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【題目】如表格是甲乙丙三種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度(單位g),如圖是KNO3、NaCl兩種固體的溶解度曲線,請結(jié)合表格和曲線回答下列問題
0℃ | 30℃ | 60℃ | 90℃ | |
甲 | 13.3 | 45.8 | 110 | 202 |
乙 | 35.5 | 36.0 | 37.1 | 38.1 |
丙 | 0.18 | 0.16 | 0.12 | 0.08 |
(1)甲、乙、丙三種物質(zhì)中可能是硝酸鉀的是_____;
(2)欲使30℃時丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,除加溶劑外還可以采取的方法是_____;
(3)在30℃時,將50g甲放入100g水中,充分攪拌。所得溶液的質(zhì)量約為_____g,將此混合物升溫到90℃時,以下說法正確的是_____
A 甲的溶解度變大 B 甲溶液的質(zhì)量變大 C 溶液中甲的質(zhì)量分數(shù)不變
(4)KNO3中混有少量NaCl,提純KNO3采取_____結(jié)晶方法。
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【題目】波爾多液的制備及組成測定波爾多液是常見的殺菌劑,為天藍色堿性懸濁液。以硫酸銅、生石灰及水為原料,制備波爾多液。為測定從波爾多液中分離出的天藍色固體[CuSO4aCu(OH)2bCa(OH)2cH2O]的組成,設計如下實驗:
(實驗)稱取64.4g天藍色固體,加入足量稀HNO3使其完全溶解,再加入過量Ba(NO3)2溶液,過濾,洗滌干燥得白色固體23.3g。
(1)判斷Ba(NO3)2溶液已過量的方法是:靜置,向上層清液中滴加______溶液,無現(xiàn)象。
(2)不能在鐵制容器中配波爾多液。請用化學方程式解釋原因______。
(實驗Ⅱ)另取64.4g天藍色固體,用如圖裝置進行熱分解實驗
(資料)①CuSO4、Cu(OH)2、Ca(OH)2在一定溫度下能受熱分解,分別生成兩種氧化物,分解過程中各元素的化合價均不改變。
②天藍色固體在110℃時,完全失去結(jié)晶水。
③Cu(OH)2在100℃時分解完全。CuSO4和Ca(OH)2在580℃左右時開始分解,到650℃時均能分解完全。
④濃硫酸可用于吸收SO3。
(3)按圖連接好裝置,實驗前要先______。
(4)控制溫度在110℃充分加熱,測得B裝置增重10.8g。再升溫至650℃充分加熱,B裝置又增重了15.2g。最終剩余固體中的成分是______。
(5)整個加熱過程中,天藍色固體分解生成水的總質(zhì)量為______g。
(6)天藍色固體CuSO4aCu(OH)2bCa(OH)2cH2O中,a:b:c=______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為實驗室中常用裝置。
請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是____________
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣所選用的裝置是_________(填裝置字母),該反應的化學方程式為_________________。
(3)實驗室制取氧氣,發(fā)生裝置選取A的優(yōu)點_____,
(4)通常狀況下,氨氣是一種無色、有強烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。常溫下實驗室可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請從上圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置,則裝置的接口連接順序是a→dc →f,上述實驗中,E裝置的作用是______。
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